更新日期：2024-11-15 11:13
2025荷澤的公辦大專(zhuān)學(xué)校有：菏澤家政職業(yè)學(xué)院、菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校、菏澤職業(yè)學(xué)院等公辦大專(zhuān)學(xué)校。
| 序號(hào) | 大專(zhuān)學(xué)校名稱(chēng) | 大專(zhuān)學(xué)校地區(qū) | 大專(zhuān)學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 菏澤家政職業(yè)學(xué)院 | 荷澤 | 公辦院校 |
| 2 | 菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校 | 荷澤 | 公辦院校 |
| 3 | 菏澤職業(yè)學(xué)院 | 荷澤 | 公辦院校 |
1、菏澤家政職業(yè)學(xué)院
山東菏澤家政職業(yè)學(xué)院是在山東省菏澤衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上2007年3月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的專(zhuān)科層次的國(guó)辦全日制普通高等院校。
學(xué)院坐落在蘇魯豫皖四省交界的單縣城,交通便利,辦學(xué)環(huán)境優(yōu)雅.學(xué)院占地1000余畝,建筑總面積15.1萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值3億元.其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3000萬(wàn)元;圖書(shū)館藏書(shū)21萬(wàn)冊(cè),學(xué)院具有完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、辦公樓、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、多功能餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施;擁有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、家庭保潔實(shí)驗(yàn)室、家居布置藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、烹飪技術(shù)操作實(shí)驗(yàn)室、嬰幼兒撫育實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室和人體解剖學(xué)、臨床技能、護(hù)理技能、醫(yī)技專(zhuān)業(yè)技能、形態(tài)學(xué)、技能學(xué)等實(shí)踐教學(xué)中心。教學(xué)醫(yī)院、實(shí)踐教學(xué)醫(yī)院57處。
菏澤家政職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工252人，其中，教授、副教授等高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員86人，具有碩士研究生學(xué)歷26人，獲省市級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的42人。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮敬業(yè)，教學(xué)科研并舉，各專(zhuān)業(yè)都有高級(jí)職稱(chēng)教師執(zhí)教。
學(xué)院辦學(xué)特色鮮明，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展需要。設(shè)有家政服務(wù)、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、老年服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、酒店管理10個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院一貫堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教”的方針，以培養(yǎng)實(shí)用人才為根本，不斷推進(jìn)教學(xué)改革。注重教育質(zhì)量，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。
2、菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校
菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬、公辦、全日制普通高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校，始建于1950年。1978年1月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，定名為菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校，歷史悠久，積淀深厚。學(xué)校坐落于馳名中外的中國(guó)牡丹之都――菏澤市。校區(qū)與歷史名園---古今園、百花園毗鄰，國(guó)色天香的牡丹花卉與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的牡丹文化，為學(xué)校發(fā)展奠定了豐厚的底蘊(yùn)。校園景色秀麗，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。
學(xué)校占地70.81萬(wàn)平方米，校舍建筑面積30.39萬(wàn)平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值6717.78萬(wàn)元，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)64.71萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)5315GB，紙質(zhì)期刊2857種，電子期刊3400種，并建立了中國(guó)期刊(醫(yī)藥衛(wèi)生)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)二級(jí)檢索站。教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等室內(nèi)場(chǎng)所配有制冷供暖中央空調(diào)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源豐富。
校內(nèi)設(shè)有公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、口腔技能實(shí)訓(xùn)中心、康復(fù)治療實(shí)訓(xùn)中心等13個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地。擁有附屬醫(yī)院3所，教學(xué)醫(yī)院、實(shí)踐教學(xué)醫(yī)院76所，其中三級(jí)以上醫(yī)院30余所，實(shí)習(xí)病床36000余張。另有藥廠、藥檢所等藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地5處，醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地5處。
學(xué)校具有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師548人，其中教授、副教授156人，碩士研究生及其以上學(xué)歷203人;有山東省教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師11人，碩士研究生指導(dǎo)教師12人;擁有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)兩個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);學(xué)校與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部建立了校際合作關(guān)系，聘請(qǐng)北京大學(xué)多名專(zhuān)家為兼職教授。
3、菏澤職業(yè)學(xué)院
菏澤職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的一所公辦全日制普通高等教育學(xué)校。學(xué)院位于美麗的牡丹之都山東省菏澤市。校園占地千余畝，建筑面積31萬(wàn)平方米。由世博會(huì)中國(guó)館總設(shè)計(jì)師何鏡堂院士主持設(shè)計(jì)，采用新徽派風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)了典雅與時(shí)尚、環(huán)保與節(jié)能、人文與自然的完美結(jié)合。校園位于城北萬(wàn)畝牡丹種植區(qū)，與曹州牡丹園、古今園、百花園相毗鄰，牡丹花開(kāi)時(shí)節(jié)，香飄十里，游人如織;萬(wàn)花湖猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在校園中央，熠熠生輝。
學(xué)院目前下設(shè)5個(gè)系和國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心、繼續(xù)教育中心等，開(kāi)設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化5個(gè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師182人，其中副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)者86人、碩士以上學(xué)位者31人、“雙師型”教師96人、國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師7人、省級(jí)教學(xué)能手4人。學(xué)院教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施齊全配套，擁有館藏圖書(shū)11萬(wàn)冊(cè)，化工、機(jī)電、汽車(chē)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備配置先進(jìn)，能充分滿(mǎn)足教學(xué)、實(shí)習(xí)、科研、生活的需要。
學(xué)院堅(jiān)持緊貼市場(chǎng)、突出特色的辦學(xué)理念，以職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)為主要教學(xué)內(nèi)容，以“教學(xué)做”一體化為主要教學(xué)形式，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，實(shí)行“雙證書(shū)”制度(即學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得“大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)”)，努力造就一批符合市場(chǎng)需求、實(shí)踐技能突出、就業(yè)層次高、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮母咚刭|(zhì)技術(shù)人才。
