每年中考過后，大家最為關(guān)注的就是各個學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。而其中，棗莊一中錄取分?jǐn)?shù)線受到同學(xué)們的關(guān)注，邦博爾招生網(wǎng)的小編為大家整理好了2023年棗莊一中錄取分?jǐn)?shù)線的錄取分?jǐn)?shù)線，大家快來邦博爾招生網(wǎng)看看吧。

2023棗莊一中錄取分?jǐn)?shù)線

自主招生597

音樂特長生一榜352，二榜402

美術(shù)特長生合格380，書法453

體育特長生一榜250，二榜352

普通生503

棗莊一中簡介

學(xué)校現(xiàn)有棗莊一中及棗莊一中新校兩個校區(qū)，占地220畝，建筑(使用)面積6.2萬平方米;現(xiàn)有78個教學(xué)班，在校學(xué)生4694人。

學(xué)校有一流的教師隊伍，硬件設(shè)施完善，是山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校，山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校，山東省田徑、籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校，山東省電化教學(xué)示范學(xué)校。全體教師配備了手提電腦，建有較高標(biāo)準(zhǔn)的實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、藝術(shù)樓、報告廳、會堂、餐廳、體育館、塑膠運(yùn)動場、網(wǎng)絡(luò)中心，班班通多媒體，考場監(jiān)控系統(tǒng)、探究室全部按省規(guī)標(biāo)準(zhǔn)配備，兩個校區(qū)共有藏書近15萬冊、300余種報刊雜志;管理科學(xué)，使用規(guī)范，能滿足師生的教學(xué)需要，后勤保障有力，管理規(guī)范使用高效。校園環(huán)境文化氛圍濃厚，力求凈化、綠化、美化、平安、文明和諧。

共有教職工351人，其中專任教師293人，全國優(yōu)秀教師3人，山東省特級教師1人，省級教學(xué)能手2人，具有高級職稱教師71人，省市級勞模、優(yōu)秀教師17人，市區(qū)學(xué)科帶頭人、拔尖人才、中青年專家、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀裁判員、教練員、課改標(biāo)兵等30余人。

在教育轉(zhuǎn)軌推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，讓先進(jìn)的教育理念武裝教師，建立一支適應(yīng)新形勢的高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵。為此，棗莊一中提出了“創(chuàng)多元育人品牌，建和諧書香校園”的辦學(xué)特色。堅持干部修政德，教師修師德，學(xué)生修品德，樹立了“以德立校”的辦學(xué)思想，學(xué)校被評為山東省精神文明單位，山東省師德建設(shè)十佳先進(jìn)集體 ，多人被評為國家、省市區(qū)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)班主任。課任教師專業(yè)知識深厚，教學(xué)思想先進(jìn)，具有扎實的基本功，綜合能力強(qiáng)，具有科研能力，能熟知教育理論，教育規(guī)律，熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，形成了一支結(jié)構(gòu)合理，適應(yīng)教育新形勢的教師隊伍。通過一系列的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師建立新型的和諧的師生關(guān)系，規(guī)劃學(xué)習(xí)型、專家型教師的奮斗目標(biāo)。構(gòu)建多元評價、多元人才體系。探索自覺主動的合作交流探究的學(xué)習(xí)模式，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，給每個學(xué)生最寬廣的發(fā)展空間，挖掘每個學(xué)生的潛能，激發(fā)每位學(xué)生的熱情，使學(xué)生學(xué)習(xí)過程貫穿著主動、興趣、快樂。真正體現(xiàn)了“以人為本”教育理念，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的育人理念。

學(xué)校常年堅持班導(dǎo)會、校會、升旗制度，堅持高一新生軍訓(xùn)，有計劃地開展校內(nèi)校外結(jié)合的豐富的德育教育活動，如清華礪志修學(xué)營、冬令營、夏令營等。堅持開展衛(wèi)生教育、愛校教育、法制教育、公德教育、成人教育、理想教育，形成了勤奮好學(xué)、活潑向上、文明禮貌、個性張揚(yáng)的良好校風(fēng)。

在廣泛學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織骨干教師結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)行集體攻關(guān)，探索符合本校校情、學(xué)情的教學(xué)模式。依據(jù)“先學(xué)后教”的理念和“合作探究”原則，學(xué)校探索出了“30+10+5”和“10+25+10”兩種課堂教學(xué)模式，針對不同學(xué)科和課型組織部分教師進(jìn)行實驗，在實踐中不斷完善，不斷總結(jié)，努力形成具有一中特色的教學(xué)路子。這兩種教學(xué)模式，都強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位，強(qiáng)調(diào)將新課的學(xué)習(xí)活動前置，突出預(yù)習(xí)、突出培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探究學(xué)習(xí)的能力，其中“10+25+10”教學(xué)模式，在歷史、地理學(xué)科的試驗中效果明顯，實驗教師積累了大量的實驗數(shù)據(jù)和資料，為在更大范圍內(nèi)進(jìn)行推廣提供了參考。通過“磨課”，在棗莊一中打造出了一批精品課堂，大大提升了課堂教學(xué)效益，也讓老師們嘗到了甜頭。

學(xué)校制定了“特長生三年培養(yǎng)規(guī)劃方案”、“技能創(chuàng)新實施方案”，舉行了兩屆技能創(chuàng)新大賽，參加了區(qū)市“小發(fā)明、小制作、小課題”比賽，多人獲獎，成績優(yōu)異，受到市區(qū)表揚(yáng)。郭亞光同學(xué)有三項發(fā)明獲國家專利，學(xué)校還收到各種發(fā)明創(chuàng)意5000余條，目前已有97條申請了國家專利。一大批同學(xué)在征文比賽、英語比賽、奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、理化生競賽、綜合實踐活動評比中獲獎，還有一批同學(xué)在自主招生中脫穎而出，多人獲得降分錄取或降分選專業(yè)資格。學(xué)校連續(xù)13年獲棗莊市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，同時也是“山東省平安校園”。

學(xué)校認(rèn)真嚴(yán)格地落實體育課程方案和體育鍛煉制度，常年堅持兩操一課，每天1小時以上的體育活動;有計劃地堅持開展運(yùn)動會、校園舞、會操等大型比賽，開展乒乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩、拔河、登山等比賽;堅持體質(zhì)測試，體檢制度，降低近視眼發(fā)病率，達(dá)到了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。該校被省教育廳命名為籃球和田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校。學(xué)校還成功舉辦了首屆體育冬令營，受到清華大學(xué)、北京大學(xué)、臺灣大學(xué)知名教授的好評。在省市區(qū)的各項體育比賽中成績突出，特別是該校的籃球，是全市冠軍，代表棗莊市參加全省籃球比賽，取得優(yōu)異成績，揚(yáng)名省內(nèi)外，2010年清華大學(xué)籃球?qū)I(yè)招生前5名，該校有2人入圍分列1和4;程春同學(xué)在全省第八屆殘運(yùn)會上摘取4金1銀，又在全國殘運(yùn)會上奪得銅牌;在全市中學(xué)生籃球比賽中，該校女籃男籃分獲冠、亞軍;在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動會上，該校獲得團(tuán)體總分第二名，為歷年來最好成績。

學(xué)校堅持美育教育，除了開足開齊美育課程外，還成立了各種社團(tuán)和興趣小組，如軍樂隊、合唱團(tuán)、模特隊、剪紙小組等，堅持元旦、春節(jié)、教師節(jié)、榴花節(jié)等大型會演，書畫比賽，舉辦棗莊一中藝術(shù)節(jié)，與市音協(xié)、美協(xié)、書協(xié)合作建立創(chuàng)作實踐基地，與北京大學(xué)合作建立中長跑訓(xùn)練基地，成立了“創(chuàng)生”、“流嵐”等文學(xué)社團(tuán)，創(chuàng)辦了《棗莊一中校報》、《棗莊一中藝術(shù)報》等刊物，學(xué)校被評為山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校。一大批同學(xué)在各級比賽中獲獎，在棗莊市第一屆藝術(shù)特長生基本功比賽中，該校有15名同學(xué)獲一等獎，音樂美術(shù)總分分獲第二名;在舉行的棗莊市第二屆藝術(shù)特長生基本功比賽中，該校更是有39人次獲一等獎，并一舉奪得音樂和美術(shù)總分的兩個第一名。

學(xué)校注重社會實踐，精心規(guī)劃，利用校內(nèi)校外資源，認(rèn)真實施，學(xué)校多次組織學(xué)生赴清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京航天中心、奧體中心、上海世博會、復(fù)旦、同濟(jì)、浙大等地開展礪志教育;組織學(xué)生走進(jìn)冠世榴園、農(nóng)家小院、大型工廠體驗生活，認(rèn)識社會，了解民生民情;組織學(xué)生進(jìn)行了“嶧城水質(zhì)調(diào)查”、“嶧城地質(zhì)地貌礦產(chǎn)資源調(diào)查”、“高中生生活消費調(diào)查”等課題研究，取得了令人滿意的效果。其中“嶧城大沙河水質(zhì)調(diào)查及治污建議”小課題獲得全市一等獎。學(xué)校還針對學(xué)生的不同生活經(jīng)歷，分組走向社區(qū)，堅持服務(wù)的公益性原則，由學(xué)校統(tǒng)一安排，開展了豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動，并納入課程體系，認(rèn)真進(jìn)行過程監(jiān)督調(diào)控，認(rèn)真進(jìn)行效果評價，利用學(xué)分認(rèn)定的杠桿推動其深入開展。

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