來(lái)源:西安遠(yuǎn)東教育集團(tuán)第二中學(xué) 更新日期:2020-05-07 13:15
在中考結(jié)束后,學(xué)校公布的信息中一般會(huì)有該學(xué)校當(dāng)年的招生計(jì)劃,招生計(jì)劃可以讓同學(xué)們清楚學(xué)校當(dāng)年具體要招多少名學(xué)生,同學(xué)們可以結(jié)合分?jǐn)?shù)線(xiàn)等信息,提前對(duì)自己的條件進(jìn)行分析,在填報(bào)志愿的時(shí)候就可以根據(jù)自己的計(jì)劃與安排來(lái),避免慌慌張張,出現(xiàn)填報(bào)不理想等情況。
西安遠(yuǎn)東教育集團(tuán)第二中學(xué)招生計(jì)劃:100人
為學(xué)生創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)校堅(jiān)持現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),有水平一流、齊全完備的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)手段。理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)館、校園網(wǎng)、電子備課室、電視臺(tái)、科技館、健身房、舞蹈室等一應(yīng)俱全;足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、大禮堂、大型報(bào)告廳、多功能教室等,為師生學(xué)習(xí)、交流、活動(dòng)構(gòu)筑了良好的平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái),在學(xué)校管理、教育教學(xué)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用,在社會(huì)上反應(yīng)很好,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),收到良好效果。
氣氛活躍——為學(xué)生創(chuàng)建全面發(fā)展的平臺(tái)學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,校園文化活動(dòng)豐富多彩,素質(zhì)教育碩果累累。運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、北京夏令營(yíng)、模擬法庭、歌詠聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)令學(xué)生們得到身心的鍛煉和良好的精神熏陶。校女子足球隊(duì)在西安市“三八杯”女子足球邀請(qǐng)賽中奪得四連冠。“影視傳播藝術(shù)講座”、“星光文學(xué)社年會(huì)”分別邀請(qǐng)文化界名人來(lái)校講學(xué),營(yíng)造出濃厚的校園文化育人氛圍。“學(xué)習(xí)身邊榜樣,為遠(yuǎn)二添光彩”活動(dòng)深入人心,榜樣宣講團(tuán)在各年級(jí)巡回演講,學(xué)校掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。學(xué)校重視學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)和潛能開(kāi)發(fā),足球隊(duì)、排球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、??庉嫴?、校園廣播電視臺(tái)、外教交流、歷史人文社、禮儀少年、環(huán)保志愿者、攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)建了良好平臺(tái)。
教育扎實(shí)有效該校是西安教育學(xué)會(huì)中學(xué)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位,學(xué)校重視家庭、學(xué)校、社會(huì)的“三結(jié)合”教育,家庭教育工作扎實(shí)有效,勇于創(chuàng)新。學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家教報(bào)告會(huì),在網(wǎng)上設(shè)立校長(zhǎng)信箱,建立“陽(yáng)光家校聯(lián)系卡”,利用《校園通訊》,為家長(zhǎng)提供家教幫助等做法收到了良好效果,學(xué)校被評(píng)為“陜西省示范家長(zhǎng)學(xué)校”。學(xué)校成立了心理咨詢(xún)室,網(wǎng)上開(kāi)設(shè)有“心語(yǔ)信箱”。開(kāi)展中學(xué)生心理健康問(wèn)卷調(diào)查,貼近學(xué)生心靈,幫助遠(yuǎn)東二中德育工作網(wǎng)絡(luò)圖學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、育人為本、質(zhì)量一流、開(kāi)拓進(jìn)取”的辦學(xué)思想,“管理嚴(yán)、質(zhì)量高、校風(fēng)好”的辦學(xué)特色。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、實(shí)行教職工聘任制,堅(jiān)持制度化管理,雄厚的師資力量和教師的敬業(yè)負(fù)責(zé)精神受到家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。