學(xué)校每一年都會(huì)有錄取分?jǐn)?shù)線，如果當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線沒(méi)有公布，學(xué)生也可以參考往年的分?jǐn)?shù)線，這樣報(bào)考學(xué)校也有一定的方向性，學(xué)生可以把中意學(xué)校的往年分?jǐn)?shù)線比較一下，綜合下來(lái)選擇一個(gè)學(xué)校就好。那么，接下來(lái)給大家介紹下華縣咸林中學(xué)的具體情況。

華縣咸林中學(xué)環(huán)境

學(xué)校芳草如茵，環(huán)境宜人，綠化面積 4850 平方米 。有教學(xué)樓三棟，教室 60 個(gè)，每個(gè)教室安裝有電視機(jī)聽力系統(tǒng)，二號(hào)教學(xué)樓 24 個(gè)教室全部裝有多媒體教學(xué)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)樓一棟，內(nèi)設(shè)語(yǔ)音室、電化教學(xué)系統(tǒng)及理、化、生全新高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室一個(gè)，可容納 168 人;圖書室擁有各類書籍 10 萬(wàn)余冊(cè)，閱覽室報(bào)刊雜志 700 多種，座位 168個(gè);有設(shè)備齊全的德育器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室以及衛(wèi)生室。

華縣咸林中學(xué)歷史

咸林中學(xué)是二十世紀(jì)初“教育救國(guó)”思想的產(chǎn)物。 1907年2月27日(農(nóng)歷正月十五日)，在文廟召開了教育研究會(huì)成立大會(huì)。1919年誕生的咸中，是當(dāng)時(shí)陜東地區(qū)唯一的一所中學(xué)。1932年咸中實(shí)行男女合校，1933年設(shè)立高中班，不但在陜東地區(qū)領(lǐng)風(fēng)氣之先，在陜西也居各校之前，因而獲得“陜東最高學(xué)府”之譽(yù)，成為陜西最早確定的“重點(diǎn)中學(xué)”。咸林中學(xué)還是陜西最早的馬列主義傳播基地。

魏野疇、王復(fù)生、王懋廷、陳述善、姬德鄰、嚴(yán)少儒、趙秉毅、關(guān)中哲等共產(chǎn)黨員就是在這里傳播馬列，改革教育，引導(dǎo)一批青年走上革命道路。特別是1923年，咸林中學(xué)以潘自力和趙和民為首的“青年勵(lì)志社”、“公益協(xié)進(jìn)會(huì)”成立后，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民打土豪、分田地，轟轟烈烈的“交農(nóng)運(yùn)動(dòng)”在陜東蓬勃興起……1937年7月，中國(guó)歷史進(jìn)入了偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，咸中師生在如火如荼的抗日救亡的浪潮中，也站在了時(shí)代的前列。1949年5月，華縣和平解放，咸林中學(xué)歷史揭開新的一頁(yè)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校繼承40多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，革新教育。1966年5月，“文化大革命”開始了，咸林中學(xué)幾十年積淀而成的深厚人文精神和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)，在這場(chǎng)風(fēng)暴中受到嚴(yán)重摧殘。“文化大革命”結(jié)束后，咸中師生迎來(lái)了教育戰(zhàn)線的春天，學(xué)校正本清源，恢復(fù)傳統(tǒng)，逐步走上了健康發(fā)展的軌道。

1981年在新的形勢(shì)下，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，分析教改方向，調(diào)整工作思路，積極組織全體教師投入教育教學(xué)改革。咸林中學(xué)無(wú)時(shí)不與時(shí)代同行，無(wú)時(shí)不在艱苦中奮斗。進(jìn)入新世紀(jì)，世界科技突飛猛進(jìn)，使咸中面臨著素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的矛盾，加之全省各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)乃至渭南市所轄各兄弟縣(市)的許多重點(diǎn)高中，也都在大踏步前進(jìn)，在教育質(zhì)量上對(duì)咸中也形成不小的壓力。當(dāng)時(shí)又值學(xué)校擴(kuò)招，生源劇增，師資力量、教學(xué)設(shè)施及師生住宿困難很大。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，咸林中學(xué)為了保持“陜東學(xué)府”的歷史聲譽(yù)，緊跟時(shí)代步伐，再創(chuàng)新的輝煌，在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)及任德昌校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面開拓，使咸林中學(xué)有了一個(gè)新的發(fā)展。經(jīng)過(guò)世紀(jì)之初的努力，學(xué)校的校容校貌、辦學(xué)條件、教學(xué)管理及師生的精神風(fēng)貌都發(fā)生了較大變化，各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至。學(xué)校占地135畝，教職員工248人，學(xué)生4000余人，有66個(gè)教學(xué)班。師資力量雄厚，學(xué)校有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師2名，省級(jí)優(yōu)秀教師3名，省特級(jí)教師3名，省級(jí)教學(xué)能手2名，省級(jí)優(yōu)秀班主任1名，市級(jí)教學(xué)能手14名，市管拔尖人才1名，中高級(jí)教師100名。領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取，勤政務(wù)實(shí)，善于管理。

學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)的要求是選拔學(xué)生的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生如果想要有好學(xué)?？梢赃M(jìn)去學(xué)習(xí)，起碼對(duì)自己的人生是有積極作用的。不過(guò)學(xué)校的好壞不能代表學(xué)生的前途好壞，學(xué)生想要有好的工作，還是要靠自己來(lái)提升能力的。