來(lái)源:江蘇蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué) 更新日期:2020-09-04 15:53
相信大家在找學(xué)校以前可能只是聽(tīng)過(guò)學(xué)校的名稱對(duì)學(xué)校其他信息并不是很了解,這個(gè)時(shí)候大家可以通過(guò)學(xué)校的官網(wǎng)去尋找學(xué)校招生辦老師的電話進(jìn)行咨詢,因?yàn)榫W(wǎng)上對(duì)特殊情況的同學(xué)并沒(méi)有完整的介紹,只要通過(guò)電話咨詢是最快速的了解方法,下面是小編為大家整理的江蘇蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生辦老師的聯(lián)系電話供大家咨詢。
江蘇蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生辦聯(lián)系電話:0512-68089161
1978年,學(xué)校定名為江蘇省蘇州中學(xué),成為省內(nèi)首批恢復(fù)的重點(diǎn)中學(xué)之一。1979年,學(xué)校就正式以“打好基礎(chǔ),發(fā)展能力”為主題,拉開(kāi)了新時(shí)期教育改革的序幕。
進(jìn)入80年代,蘇州中學(xué)積極建構(gòu)“以課堂教學(xué)為主、課內(nèi)課外相結(jié)合”的新的教育教學(xué)體系,大膽地提出了“文理兼通,學(xué)有后勁”的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。1985年,學(xué)校與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了“大學(xué)少年班預(yù)備班”,探索對(duì)智力超常少年兒童的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、教育的途徑和方法。
從1992年起,學(xué)校開(kāi)始以“推進(jìn)特色教育,適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)”作為教育教學(xué)改革的主旋律,舉辦了 “初中外語(yǔ)特色班”、“高中國(guó)際班”,以培養(yǎng)面向21世紀(jì)、富有創(chuàng)新精神、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要并具有參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的優(yōu)秀人才。歷史的傳承在富有前瞻的思想指引下,愈發(fā)靈動(dòng)光耀。
這一時(shí)期,蘇州中學(xué)進(jìn)一步高舉素質(zhì)教育大旗,樹(shù)立“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,走教育現(xiàn)代化之路,將學(xué)校育人事業(yè)成功推向二十一世紀(jì)。
1995年,《江蘇省蘇州中學(xué)教育現(xiàn)代化工程實(shí)施規(guī)劃》正式出臺(tái),學(xué)校教育改革步入了教育現(xiàn)代化工程的軌道。學(xué)校推行“主動(dòng)學(xué)習(xí)”教育模式,崇尚以人為本的管理原則,倡導(dǎo)“誠(chéng)、思、信、勇”四字校訓(xùn),堅(jiān)持一個(gè)中心(即“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展”)、兩個(gè)創(chuàng)新(即體制和機(jī)制)、三個(gè)推進(jìn)(即教育的“國(guó)際化、信息化、集團(tuán)化”)、四個(gè)跨越(即在教育的質(zhì)量上、硬件上、辦學(xué)效益上、師資隊(duì)伍水平上的跨越式發(fā)展)。“基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、能力較強(qiáng)、特長(zhǎng)明顯、人格健全、社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)”的培養(yǎng)目標(biāo)在歷屆畢業(yè)學(xué)生中得到充分體現(xiàn),青年才俊不斷涌現(xiàn)。蘇中學(xué)子曾兩中江蘇省高考狀元,四摘國(guó)際奧賽金牌,數(shù)以千計(jì)的學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、發(fā)明創(chuàng)造比賽中獲獎(jiǎng)。
進(jìn)入全球化時(shí)代,學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化戰(zhàn)略,努力融入國(guó)際教育。學(xué)校和日本、新加坡、英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)的十多所著名大學(xué)(如美國(guó)麻省理工學(xué)院、日本早稻田大學(xué)等)和知名中學(xué)(如英國(guó)倫敦德威學(xué)院、新加坡立化中學(xué)等)建立友好合作關(guān)系,積極拓展學(xué)生發(fā)展的國(guó)際通道,每年均有10%左右的學(xué)生通過(guò)學(xué)校的國(guó)際合作項(xiàng)目出國(guó)留學(xué);2007年又成功引進(jìn)了英國(guó)劍橋國(guó)際高中課程。一大批具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的創(chuàng)新人才已從蘇中走向世界,在哈佛、劍橋、牛津、耶魯、斯坦福、普林斯頓等世界一流大學(xué)的校園中不乏蘇中學(xué)子矯健的身影。
學(xué)校的集團(tuán)化發(fā)展是優(yōu)質(zhì)教育的輻射和延伸。1996年創(chuàng)辦的以初中為主體的蘇州立達(dá)中學(xué)(2005年改制為國(guó)有控股的股份制蘇州立達(dá)學(xué)校),現(xiàn)已成為蘇州市民首選的初中教育品牌學(xué)校。創(chuàng)辦于2003年、位于蘇州工業(yè)園區(qū)的蘇州中學(xué)園區(qū)校,以其“多元文化教育”、“地球?qū)W習(xí)村”、“全寄宿制和小班化教學(xué)”、“校園濕地文化”、“對(duì)外漢語(yǔ)推廣”等鮮明特色,成為了社會(huì)關(guān)注的新焦點(diǎn)、學(xué)子向往的新天地、國(guó)際融合的新典范。目前,蘇州中學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)已形成“各具特色、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、和諧發(fā)展”的良好局面。
1997年,學(xué)校通過(guò)了首批國(guó)家級(jí)示范性普通高中的省級(jí)試驗(yàn)收,2004年,學(xué)校被評(píng)定為江蘇省四星級(jí)普通高中,1999年以來(lái)連續(xù)三屆六年被中共江蘇省委、江蘇省人民政府授予“江蘇省文明單位標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
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