來源:秦皇島盧龍縣中學(xué) 更新日期:2020-09-25 13:29
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學(xué)校教育的重中之重是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。所以學(xué)校把培養(yǎng)教師隊伍作為常抓不懈的工作來抓。學(xué)校注意用現(xiàn)代教育理念特別是素質(zhì)教育理論武裝教師,組織學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、第三次全教會精神及江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神,同時邀請專家來校舉辦現(xiàn)代教育思想講座,使大家的教育觀念得到更新。其次,是切實抓好青年教師培養(yǎng)工作,學(xué)校責(zé)成專人負責(zé),制定了一系列切實可行的措施來培養(yǎng)青年教師,促使他們迅速成為教學(xué)骨干。
三是鼓勵教師進修。至2004年底,專任教師學(xué)歷合格率達100%,同時有13名教師完成研究生課程的學(xué)習(xí)。四是進行校本培訓(xùn)。1997年以來學(xué)校利用寒暑假、公休日、晚上等時間對全校教師進行了八輪現(xiàn)代化教育培訓(xùn),使他們基本掌握了windows98操作,閱卷系統(tǒng)和教學(xué)管理系統(tǒng),Word、Excel等公用軟件的使用,powerpoint、authorwere、flash課件制作工具、網(wǎng)絡(luò)知識等多種教學(xué)軟件和上網(wǎng)知識、各種信息化資源綜合使用的基本方法。50歲以下任課教師人人能自己制作課件,50歲以上教師都能上網(wǎng)閱覽或下載有關(guān)教學(xué)資料,并很好地應(yīng)用于教育教學(xué)之中。
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的需要,學(xué)校于1998年成立了電教組,使多媒體輔助教學(xué)與其它學(xué)科教學(xué)進行了有機的整合。學(xué)校要求每個教師每學(xué)期至少三次利用多媒體輔助教學(xué),僅2002年,全校教師共上課件課近千節(jié),收到了很好效果。扎實深入的課堂教學(xué)改革和教育科研,推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。在歷年高考中,《高中化學(xué)程序啟發(fā)教學(xué)改革實驗》、《高中數(shù)理化自學(xué)導(dǎo)練式教學(xué)改革實驗》、《高中物理教案、學(xué)案一體化復(fù)習(xí)法》等改革都顯現(xiàn)了強大的生命力。2000年以來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,高考成績在市內(nèi)同類學(xué)校中一直名列前茅,考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)和上海交通大學(xué)等名校的學(xué)生就有200余人。
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