同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上的每一場考試，都需要你認(rèn)真對待，賽出自己的水平，賽出自己的成績。當(dāng)你看到心儀的學(xué)校，如果你想進(jìn)入學(xué)校就讀的話，那你一定要提前了解一下學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，只有達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，才會被錄取。每所學(xué)校都自己的分?jǐn)?shù)線，只有同學(xué)們的成績達(dá)標(biāo)，學(xué)校才會錄取你，相反如果成績沒有達(dá)到，那你就離心儀學(xué)校較遠(yuǎn)。

廣州西洲中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

提前批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為630分。

全市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為520分。

廣州西洲中學(xué)德育管理

建章立制，建立完善的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了一套行之有效的德育工作層級管理機(jī)制，通過“學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組—— 政教處—— 級組—— 班主任—— 科任老師”的校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)和“家長學(xué)校—— 法制副校長—— 學(xué)生家長”的校外德育網(wǎng)絡(luò)這兩大教育網(wǎng)絡(luò)的相互作用，將社會、學(xué)校、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來，使社會教育、學(xué)校教育、家庭教育保持連續(xù)性和融洽性。

學(xué)校堅(jiān)持定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和班主任工作例會制度，建立晨間、午間、課間“三間”學(xué)生活動管理制度、五項(xiàng)評比制度、家訪制度、幫扶制度、安全責(zé)任制度等常規(guī)管理制度，使學(xué)校德育工作抓得“更細(xì)”做到“更實(shí)”，從而保證學(xué)校德育工作的有序開展。

廣州西洲中學(xué)學(xué)?；顒?/span>

參與學(xué)校管理，發(fā)揮學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的精神。 學(xué)生是德育的主體，學(xué)校要求教師在管理中尊重學(xué)生，把德育過程理解為“一個(gè)借助自己的智慧努力探索、不斷構(gòu)建從而達(dá)到自主、自覺的過程。”指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐作出自己的判斷和決策。

在班級管理中，教師發(fā)動學(xué)生訂立自己的班規(guī)及各項(xiàng)檢查記分制度，開展自我監(jiān)督、自我評價(jià)。學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會、少先隊(duì)大隊(duì)作為自主管理的骨干，在學(xué)校管理中以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮著重要作用。每天的班級五項(xiàng)評比檢查、禮儀值日、午休日常行為檢查以及青年志愿者活動、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等大型活動，都由團(tuán)支部書記陳威帆等學(xué)生組織實(shí)施。

在實(shí)踐中，學(xué)生的自我教育、自我管理逐步成為學(xué)校德育工作的重要力量。西洲中學(xué)在2013學(xué)年由學(xué)生開辦了校園廣播站，主要內(nèi)容有：新聞熱點(diǎn)、千奇百趣、文學(xué)星空、明哲善思、成語故事、名秩事、天氣預(yù)報(bào)、國學(xué)(論語、弟子規(guī))等十分豐富的欄目。在播音員的選拔中，各班都積極參與，最終選出了11名音質(zhì)極高的廣播員，在編輯的競選中，選出了12名審稿質(zhì)量極高的編輯。

在報(bào)考一所學(xué)校時(shí)，最主要的是了解一下學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這樣才能結(jié)合自身情況報(bào)考，所以同學(xué)們一定要了解詳情。想要考上心儀的高中，少不了同學(xué)們的努力，也少不了在學(xué)習(xí)上的奮斗。學(xué)校一般會根據(jù)分?jǐn)?shù)情況優(yōu)先錄取分?jǐn)?shù)較高的同學(xué)。所以同學(xué)們看好心儀的學(xué)校，一定要在最后時(shí)刻，為心儀的學(xué)校努力。