更新日期:2023-01-03 09:36
水生動物醫(yī)學專業(yè)好嗎?水生動物醫(yī)學專業(yè)是近幾年的一個熱門專業(yè),現(xiàn)在每年都有很多人想要了解這個專業(yè),接下來小編就為大家具體介紹一下這個專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息,大家可以作為一個參考。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和養(yǎng)殖水化學、水生動物生理、水產(chǎn)微生物、水生動物病理與藥理及相關法律法規(guī)等知識,具備水生動物病蟲害防治、水生動物疫病檢驗檢疫、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事水生動物病蟲害防治、水生動物疫病檢驗檢疫、水產(chǎn)動物藥品營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向水生動物病蟲害防治、水生動物疫病檢驗檢疫、水產(chǎn)動物藥品營銷與技術(shù)服務等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有根據(jù)魚類、蝦蟹類等水生動物常見病蟲害的發(fā)生、流行特點進行綜合診斷的能力;
具有對本地水生動物病蟲害流行進行遠程監(jiān)測并開展防控指導的能力;
具有精準減量用藥治療魚類、蝦蟹類等水生動物常見病蟲害的能力;
具有依法開展水生動物疫病檢驗檢疫的能力,具有水生動物防疫活動的監(jiān)督管理執(zhí)法能力;
具有水生動物綠色健康養(yǎng)殖、病蟲害診斷與防治、疫病檢驗檢疫相關新技術(shù)、新藥品、新方法的學習應用能力;
具有利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)開展水生動物藥品線上線下營銷和藥店經(jīng)營管理的能力;
具有“三農(nóng)”情懷、吃苦耐勞精神、綠色發(fā)展理念;
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程:養(yǎng)殖水化學、水產(chǎn)微生物與免疫、水生生物學、水生動物養(yǎng)殖概論、水生動物解剖生理、水生動物組織胚胎、水生動物病理與藥理。
專業(yè)核心課程:魚類病蟲害防治、蝦蟹類病蟲害防治、名特水產(chǎn)病蟲害防治、水質(zhì)檢測與調(diào)控、漁藥使用與公共衛(wèi)生安全、水生動物疫病檢驗檢疫、水生動物藥品營銷與技術(shù)服務、獸醫(yī)法規(guī)與漁業(yè)執(zhí)法。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行水質(zhì)檢測與調(diào)控、水產(chǎn)微生物培養(yǎng)、水生動物病理診斷、水生動物剖檢等實訓。在水生動物規(guī)?;B(yǎng)殖企業(yè)、水生動物藥品生產(chǎn)企業(yè)、水生動物病蟲害診療企業(yè)、水產(chǎn)藥物營銷企業(yè)等單位進行崗位實習。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書:執(zhí)業(yè)獸醫(yī)
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:水產(chǎn)養(yǎng)殖學、水生動物醫(yī)學