西安理工大學很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯,小編根據(jù)學生西安理工大學學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
西安理工大學專業(yè)滿意度較高專業(yè):工程力學、熱能與動力工程、市場營銷、文化產(chǎn)業(yè)管理、給水排水工程、水文與水資源工程、
會計學、車輛工程、電氣工程及其自動化、自動化、土木工程、機械設計制造及其自動化、軟件工程、水利水電工程、工程管理、工商管理類、攝影、經(jīng)濟學類、金融學、微電子學、電子信息工程、電子科學與技術、城市地下空間工程、
藝術設計、應用物理學、材料成型及控制工程、材料類、城鄉(xiāng)規(guī)劃、人力資源管理、動畫、信息與計算科學、材料化學、網(wǎng)絡工程、農(nóng)業(yè)水利工程、經(jīng)濟學、英語、工業(yè)設計、測控技術與儀器、材料科學與工程、通信工程、工業(yè)工程、國際經(jīng)濟與貿易、應用化學、計算機科學與技術、包裝工程、信息管理與信息系統(tǒng)、環(huán)境工程、光信息科學與技術、材料物理、工商管理、電子信息科學與技術、數(shù)字媒體技術、制藥工程、印刷工程、法學、公共事業(yè)管理。
西安理工大學工程力學專業(yè)介紹
學科:工學
門類:工程力學類
專業(yè)名稱:工程力學
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備力學基礎理論知識、計算和試驗能力,能在各種工程(如機械、土建、材料、能源、交通、
航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計和力學教學工作的高級工程科學技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學習力學、數(shù)學基本理論和知識,受到必要的工程技能訓練,具有應用計算機和現(xiàn)代實驗技術手段解決與力學有關的工程問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力:
1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、
藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括固體力學、流體力學、電工與電子技術、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識;
3.具有較強的解決與力學有關的工程技術問題的理論分析能力與實驗技能;
4.具有較強的計算機和外語應用能力;
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質。
主干學科:力學
主要課程:理論力學、材料力學、彈性力學、流體力學、振動力學、計算力學、實驗力學、結構力學、電工與電子技術、計算機基礎知識及程序設計。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產(chǎn)實習,社會實踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般應安排40周以上。
修業(yè)年限:四年
授予學位:工學學士
西安理工大學熱能與動力工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)從事發(fā)電廠機電設備及其控制裝置的設計、安裝、運行管理和科學研究工作的高級工程技術人才。
主要課程: 機械設計基礎、工程熱力學、傳熱學、電路、電機學、電子技術基礎、微機原理及應用、自動控制原理、流體機械、發(fā)電廠電氣設備、發(fā)電廠輔助設備、發(fā)電機組自動調節(jié)、電廠自動化、計算機輔助設計、計算機監(jiān)控技術等。
就業(yè)方向 :畢業(yè)生面向大型發(fā)電廠、設計院、電力工業(yè)和電工程
建筑部門、科研院所、電力設備制造單位等,從事設計、安裝、運行管理和科學研究工作。
西安理工大學市場營銷專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、市場營銷等方面的知識和能力,掌握國內國際營銷的基本理論和操作實務,能熟練地進行市場調研、營銷企劃、市場開拓和商務洽談磋商工作,能在各類企業(yè)從事產(chǎn)品銷售、商品采購、銷售管理工作,并能在事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理方面教學、科研工作的工商管理學科高級專門人才。
主要課程 :經(jīng)濟學、國際金融、國際貿易理論與實務、市場營銷學、應用文寫作、應用統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、商務談判、電子商務、市場調查與分析、營銷企劃實務、廣告學、品牌營銷、國際營銷、電子商務及網(wǎng)絡營銷、消費者行為學、服務營銷、關系營銷、綠色營銷、整合營銷、渠道營銷、物流管理學等。
就業(yè)方向 :畢業(yè)生可到大型企業(yè)或集團公司、工貿公司、流通企業(yè)、金融機構及各類企業(yè)從事經(jīng)營管理、營銷策劃、營銷管理、產(chǎn)品銷售等各項工作,或到經(jīng)濟管理部門及事業(yè)單位從事相應的管理、教學和科研工作。