自己所在的地區(qū)有多少大學(xué)是同學(xué)們特別關(guān)注的問(wèn)題，這關(guān)乎于大家會(huì)選擇怎樣的學(xué)校，那么南京有哪些本科、?？频拇髮W(xué)呢，本篇是邦博爾小編收集整理南京所有的大學(xué)名單一覽表，以及小編為大家推薦一些比較好的本地大學(xué)的簡(jiǎn)單資料，資料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

1、南京本科大學(xué)一覽表

2、南京?？拼髮W(xué)一覽表

3、南京比較好的大學(xué)推薦

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Jiangsu Vocational Institute of Commerce），位于江蘇省南京市，是江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位、國(guó)家示范（骨干）高職院校建設(shè)單位、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、江蘇省卓越高職院校建設(shè)單位、*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，幾經(jīng)改制與整合，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校。

2021年3月18日，江蘇省教育廳發(fā)布公示，按照教育部關(guān)于獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的有關(guān)要求，現(xiàn)將南京師范大學(xué)中北學(xué)院與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為省屬公辦本科學(xué)校。

2021年6月4日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于擬同意設(shè)置本科高等學(xué)校的公示》，擬同意將南京師范大學(xué)中北學(xué)院與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為南京經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

南京科技職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府舉辦、教育廳直管的普通高等院校，是國(guó)家示范性（骨干）高等職業(yè)院校、江蘇省首批示范高職院校，是“江蘇省*高水平高職學(xué)校”建設(shè)單位，地處國(guó)家級(jí)南京江北新區(qū)，毗鄰國(guó)家級(jí)新材料科技園。學(xué)校肇始于民族化學(xué)工業(yè)先驅(qū)范旭東先生于1934年創(chuàng)辦的“遠(yuǎn)東第一大廠”——永利化學(xué)工業(yè)公司錏廠廠辦校，歷經(jīng)永利化工?？茖W(xué)校、南化化工學(xué)院、南化公司技工學(xué)校、化工部南京動(dòng)力學(xué)校分校、化工部南京化工學(xué)校、南京化肥廠化工學(xué)校、南化公司化工學(xué)校、南京化工學(xué)院南化分院、南京化工學(xué)校、南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京科技職業(yè)學(xué)院等歷史變遷。為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)余名各級(jí)各類高素質(zhì)人才，對(duì)行業(yè)、企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。2019年、2020年、2021年連續(xù)三年榮獲江蘇省普通高校綜合考核第一等次，獲全國(guó)高職院校“育人成效50強(qiáng)”1次、“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”3次、“國(guó)際影響力50強(qiáng)”3次，位居全國(guó)高職院校排行榜第82位、武書連中國(guó)高職高專排行榜第47位、江蘇高職院校人才競(jìng)爭(zhēng)力第9名。目前，學(xué)校堅(jiān)持“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖，正在努力將學(xué)校建設(shè)成為“產(chǎn)教融合深辦學(xué)特色明培養(yǎng)質(zhì)量高”的*高水平高職學(xué)校。

學(xué)校經(jīng)過(guò)一代又一代人薪火相繼、身教言傳，歷史性地生成了“仁愛求真篤行拓新”的校訓(xùn)，鑄就了“精益求精追求卓越”的南京科院精神。堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)依法治校、民主治校、科學(xué)治校，健全完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、依法治校、社會(huì)參與”的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，形成以學(xué)?！墩鲁獭返闹贫润w系，是省依法治校改革試點(diǎn)校建設(shè)單位。健全內(nèi)部質(zhì)量保證體系，通過(guò)省級(jí)診改復(fù)核。堅(jiān)持以辦人民滿意的*高職教育為宗旨，根植化工、立德樹人、五育并舉，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)持質(zhì)量為本、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，育人為本、促進(jìn)師生全面發(fā)展，化工為本、促進(jìn)特色優(yōu)勢(shì)發(fā)展，政行校企合作共贏、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合共進(jìn)。深化職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，全面實(shí)施學(xué)校黨代會(huì)提出的“提質(zhì)”“培優(yōu)”“增值”“賦能”“聚力”“凝心”“拓新”等七大工程，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展、更高層次辦學(xué)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。