全國(guó)有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，中國(guó)傳媒大學(xué)的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么中國(guó)傳媒大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹中國(guó)傳媒大學(xué)的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：中國(guó)傳媒大學(xué)王牌專業(yè)名單

2024年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)14個(gè)：廣播電視學(xué)、孟加拉語、尼泊爾語、泰米爾語、斯瓦希里語、動(dòng)畫、新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視工程、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、錄音藝術(shù)、傳播學(xué)

2024年北京市級(jí)特色專業(yè)12個(gè)：廣播電視學(xué)、孟加拉語、尼泊爾語、泰米爾語、斯瓦希里語、動(dòng)畫、新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視工程、廣告學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理

二：中國(guó)傳媒大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）

1.廣播電視學(xué)

廣播電視在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)，電視與報(bào)刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢(shì)，因此廣播電視學(xué)備受人們的關(guān)注。廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國(guó)傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

2.孟加拉語

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的孟加拉語聽、說、讀、寫、譯基本技能，掌握對(duì)象國(guó)和地區(qū)語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、社會(huì)等相關(guān)知識(shí)，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)?、具有?guó)際視野的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生扎實(shí)掌握孟加拉語語言和文學(xué)知識(shí)，了解孟加拉語地區(qū)的歷史、社會(huì)、文化、宗教知識(shí)，以及政治、經(jīng)濟(jì)、外交狀況，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語和相近專業(yè)語言、輔修第二學(xué)位；要求學(xué)生熟練掌握孟加拉語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，了解文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和初步的科學(xué)研究能力。

主干學(xué)科：外國(guó)語言文學(xué)、中國(guó)語言文學(xué)。

核心課程：基礎(chǔ)孟加拉語、高級(jí)孟加拉語、孟加拉語視聽說、孟加拉語漢語互譯、孟加拉語寫作、孟加拉語文學(xué)選讀、孟加拉語國(guó)家社會(huì)與文化、南亞文化等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：赴語言對(duì)象國(guó)、地區(qū)學(xué)習(xí)或國(guó)內(nèi)相關(guān)單位實(shí)習(xí)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

3.尼泊爾語

本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的尼泊爾語專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，使他們?cè)诋厴I(yè)后，成為對(duì)外傳播、商務(wù)、文化、科研等部門具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力的從事尼泊爾語和英語工作的復(fù)合型、復(fù)語種、寬口徑、厚根基的應(yīng)用型人才。本專業(yè)四年一招，學(xué)生除學(xué)習(xí)尼泊爾語、英語外，還依托中國(guó)傳媒大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)電視、廣播和新聞等相關(guān)傳媒課程，以培養(yǎng)傳媒復(fù)合型人才。

4.泰米爾語

泰米爾語，屬達(dá)羅毗荼語系南部語族，是達(dá)羅毗荼語系中最重要的語言，印度憲法承認(rèn)的語言之一。分布于泰米爾納德邦，使用人口約3500萬。此外，也使用于斯里蘭卡部分地區(qū)（約250萬人），在東南亞、東非、南非、印度洋和南太平洋中的島嶼，也有少數(shù)人使用。泰米爾語在公元前300～前100年間已經(jīng)形成了自己的文學(xué)語言，并采取了南婆羅米字母?，F(xiàn)代泰米爾文即由此發(fā)展而來。

培養(yǎng)目標(biāo)

泰米爾語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)泰米爾語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到泰米爾語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

就業(yè)方向

泰米爾語專業(yè)畢業(yè)生可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

5.斯瓦希里語

斯瓦希里語是坦桑尼亞、肯尼亞、烏干達(dá)的官方語言，剛果民主共和國(guó)的國(guó)家語言之一，斯瓦希里語的方言科摩羅語是科摩羅的官方語言之一。在贊比亞、馬拉維、布隆迪、盧旺達(dá)、索馬里、莫桑比克等東非和中非的國(guó)家，斯瓦希里語被作為交際語言使用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)斯瓦希里語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到斯瓦希里語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的較好素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

就業(yè)方向

斯瓦希里語專業(yè)畢業(yè)生可從事從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作?？梢哉f就業(yè)方向已經(jīng)很廣了。

6.動(dòng)畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用，以及在各級(jí)各類學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)畫的歷史與現(xiàn)狀，了解動(dòng)畫創(chuàng)作與傳播的基本流程，掌握動(dòng)畫創(chuàng)作的基本原理和基本技能，為更好地從事動(dòng)畫事業(yè)構(gòu)建穩(wěn)固的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．了解黨和國(guó)家對(duì)影視、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī)，具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí)，具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識(shí)和人際交往意識(shí)；

2．基本掌握相應(yīng)的外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識(shí)，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)；

3．掌握動(dòng)畫專業(yè)必要的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)畫策劃、創(chuàng)作和推廣技能；

4．掌握獨(dú)立完成動(dòng)畫從策劃、創(chuàng)作到推廣的至少一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能夠與他人合作策劃、創(chuàng)作、推廣一至兩部動(dòng)畫短片或動(dòng)畫應(yīng)用項(xiàng)目，并達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)；

5．能夠基本運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)所要?jiǎng)?chuàng)作的動(dòng)畫作品進(jìn)行綜合分析，闡釋其意義、把握其風(fēng)格、運(yùn)用相應(yīng)的動(dòng)畫技藝使其得以實(shí)現(xiàn)，并能有效地推廣自己創(chuàng)作的動(dòng)畫作品。

主干學(xué)科：電影學(xué)、戲劇學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程：中外動(dòng)畫史、動(dòng)畫概論、動(dòng)畫造型基礎(chǔ)、影視原理、動(dòng)畫原理、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、攝影基礎(chǔ)、動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫劇本寫作、動(dòng)畫軟件基礎(chǔ)、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫視聽語言、分鏡頭劇本設(shè)計(jì)、動(dòng)畫后期合成、動(dòng)畫項(xiàng)目推廣、動(dòng)畫周邊產(chǎn)品。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)校獨(dú)立設(shè)置有規(guī)模不等、每個(gè)學(xué)生參加的動(dòng)畫創(chuàng)作，通過定期或不定期的項(xiàng)目制作及相關(guān)的藝術(shù)實(shí)踐；主修及輔修的動(dòng)畫教學(xué)實(shí)習(xí)，以及深入民間采風(fēng)、深入市場(chǎng)調(diào)研、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：動(dòng)畫軟件應(yīng)用、動(dòng)畫視聽語言、動(dòng)畫后期合成。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。1304  美術(shù)學(xué)類

7.新聞學(xué)

本專業(yè)始終堅(jiān)持以新聞傳播業(yè)的未來發(fā)展為導(dǎo)向，以培養(yǎng)具備扎實(shí)的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)能力，能夠堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、新聞志向、工作取向，并具有全球視野的新聞傳播高素養(yǎng)人才為目標(biāo)，力求畢業(yè)生具有社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德意識(shí)，擁有廣博的知識(shí)面、扎實(shí)的新聞傳播理論與實(shí)踐功底、敏銳的社會(huì)觀察力，以及獨(dú)立獲取知識(shí)、深入開展社會(huì)調(diào)查研究的本領(lǐng)和開拓創(chuàng)新的精神，能夠勝任各級(jí)各類媒體機(jī)構(gòu)、輿論管理部門和傳播企業(yè)的工作。

8.播音與主持藝術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力， 能在廣播電視等傳媒機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型 人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)，以及藝術(shù)學(xué)、戲劇 與影視學(xué)等方面的基本理論知識(shí)，接受普通話發(fā)音、播音發(fā)聲、有聲語言表達(dá)、廣播電視節(jié)目和欄 目播音主持創(chuàng)作等方面的基本訓(xùn)練，掌握有聲語言藝術(shù)創(chuàng)作和播音主持的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)、藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)基本理論知識(shí)，具有 與本專業(yè)相關(guān)的哲學(xué)、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、心理、美學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)；

2．掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語言表達(dá)能力，具有新聞、綜藝、社 教專題等節(jié)目的播音主持能力，具有文學(xué)作品朗誦和影視劇演播、配音的創(chuàng)作能力；

3．熟悉黨和國(guó)家新聞宣傳報(bào)道的方針、政策和相關(guān)法規(guī)，具有新聞宣傳報(bào)道、節(jié)目制作的基 本能力，熟悉基本的傳播技術(shù)及設(shè)備；

4．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和 應(yīng)變能力；

5．具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的基本能力。

主干學(xué)科：中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。

核心課程：播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、 電視節(jié)目播音主持、語言學(xué)概論、新聞學(xué)、傳播學(xué)概論。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：各個(gè)學(xué)習(xí)階段的專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐；到廣播電視機(jī)構(gòu)進(jìn)行的專業(yè)見習(xí)、專 業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)；通過專業(yè)教學(xué)和第二課堂組織、開展的各種專業(yè)比賽；參與廣電媒體和社會(huì)組 織的主持人大賽等各種專業(yè)比賽；課程論文、畢業(yè)論文的調(diào)研寫作等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：普通話語音及普通話水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)、播音發(fā)聲實(shí)驗(yàn)、語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)、文藝作品 演播及影視劇配音實(shí)驗(yàn)、廣播節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、電視節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、出鏡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道實(shí)驗(yàn)、廣 播和電視節(jié)目制作實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

9.廣播電視編導(dǎo)

　　學(xué)科：文學(xué) 　　門類：藝術(shù)類 　　專業(yè)名稱：廣播電視編導(dǎo) 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。

10.廣播電視工程

本專業(yè)面向廣播電視、現(xiàn)代傳媒和多媒體通信等領(lǐng)域，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)與寬厚的信息技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，全面掌握數(shù)字視音頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及智能分析等方面的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在信息產(chǎn)業(yè)、廣播電視及現(xiàn)代傳媒等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成、技術(shù)開發(fā)與維護(hù)、媒體內(nèi)容生產(chǎn)與發(fā)布等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

11.廣告學(xué)

本專業(yè)以傳播學(xué)與營(yíng)銷學(xué)理論為基礎(chǔ)，面對(duì)新營(yíng)銷環(huán)境下廣告形式創(chuàng)新及與其他傳播形式融合的大背景，為業(yè)界培養(yǎng)品牌傳播、廣告媒介經(jīng)營(yíng)以及整合營(yíng)銷傳播應(yīng)用的實(shí)務(wù)性人才，以使品牌傳播更具效率、廣告理論更具實(shí)踐性。為此，為適應(yīng)廣告業(yè)的發(fā)展，本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生豐富的個(gè)性為目標(biāo)，使學(xué)生具備與傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)的能力以及較強(qiáng)的獨(dú)創(chuàng)性專業(yè)能力，

12.文化產(chǎn)業(yè)管理

學(xué)科：管理學(xué)

門類：公共管理類

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識(shí)，熟悉文化法規(guī)及政策，具備較強(qiáng)規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力，具備較強(qiáng)社會(huì)調(diào)研和信息處理能力，能夠在文化產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、政府文化管理部門及文化事業(yè)單位從事文化經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、文化貿(mào)易與交流工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：文化學(xué)、中國(guó)文化史、中國(guó)文化交流史，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、文化管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實(shí)踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、世界文化簡(jiǎn)史、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項(xiàng)目策劃實(shí)務(wù)、文化地理學(xué)、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

就業(yè)方向：可從事文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

13.錄音藝術(shù)

　　學(xué)科：文學(xué) 　　門類：藝術(shù)類 　　專業(yè)名稱：錄音藝術(shù) 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)，具備深厚的音樂功底，熟知各種錄音設(shè)備，同時(shí)又掌握一定的錄音理論及技巧，能在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術(shù)部門從事聲音(音響)設(shè)計(jì)、錄制的高級(jí)專門人才。 

14.傳播學(xué)

傳播學(xué)概論、傳播心理學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞倫理與傳媒規(guī)制、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、測(cè)量與問卷設(shè)計(jì)、定性研究方法系列、定量研究方法系列、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)軟件與SPSS軟件應(yīng)用、多變量統(tǒng)計(jì)分析方法、抽樣理論與方法、數(shù)據(jù)可視化傳播與應(yīng)用等。

三：中國(guó)傳媒大學(xué)專業(yè)排行榜（北京市級(jí)特色專業(yè)）

1.廣播電視學(xué)

廣播電視在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)，電視與報(bào)刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢(shì)，因此廣播電視學(xué)備受人們的關(guān)注。廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國(guó)傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)明顯，雖然即將迎來因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

2.孟加拉語

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的孟加拉語聽、說、讀、寫、譯基本技能，掌握對(duì)象國(guó)和地區(qū)語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、社會(huì)等相關(guān)知識(shí)，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)?、具有?guó)際視野的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生扎實(shí)掌握孟加拉語語言和文學(xué)知識(shí)，了解孟加拉語地區(qū)的歷史、社會(huì)、文化、宗教知識(shí)，以及政治、經(jīng)濟(jì)、外交狀況，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語和相近專業(yè)語言、輔修第二學(xué)位；要求學(xué)生熟練掌握孟加拉語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，了解文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和初步的科學(xué)研究能力。

主干學(xué)科：外國(guó)語言文學(xué)、中國(guó)語言文學(xué)。

核心課程：基礎(chǔ)孟加拉語、高級(jí)孟加拉語、孟加拉語視聽說、孟加拉語漢語互譯、孟加拉語寫作、孟加拉語文學(xué)選讀、孟加拉語國(guó)家社會(huì)與文化、南亞文化等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：赴語言對(duì)象國(guó)、地區(qū)學(xué)習(xí)或國(guó)內(nèi)相關(guān)單位實(shí)習(xí)。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

3.尼泊爾語

本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的尼泊爾語專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，使他們?cè)诋厴I(yè)后，成為對(duì)外傳播、商務(wù)、文化、科研等部門具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力的從事尼泊爾語和英語工作的復(fù)合型、復(fù)語種、寬口徑、厚根基的應(yīng)用型人才。本專業(yè)四年一招，學(xué)生除學(xué)習(xí)尼泊爾語、英語外，還依托中國(guó)傳媒大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)電視、廣播和新聞等相關(guān)傳媒課程，以培養(yǎng)傳媒復(fù)合型人才。

4.泰米爾語

泰米爾語，屬達(dá)羅毗荼語系南部語族，是達(dá)羅毗荼語系中最重要的語言，印度憲法承認(rèn)的語言之一。分布于泰米爾納德邦，使用人口約3500萬。此外，也使用于斯里蘭卡部分地區(qū)（約250萬人），在東南亞、東非、南非、印度洋和南太平洋中的島嶼，也有少數(shù)人使用。泰米爾語在公元前300～前100年間已經(jīng)形成了自己的文學(xué)語言，并采取了南婆羅米字母?，F(xiàn)代泰米爾文即由此發(fā)展而來。

培養(yǎng)目標(biāo)

泰米爾語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)泰米爾語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到泰米爾語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

就業(yè)方向

泰米爾語專業(yè)畢業(yè)生可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

5.斯瓦希里語

斯瓦希里語是坦桑尼亞、肯尼亞、烏干達(dá)的官方語言，剛果民主共和國(guó)的國(guó)家語言之一，斯瓦希里語的方言科摩羅語是科摩羅的官方語言之一。在贊比亞、馬拉維、布隆迪、盧旺達(dá)、索馬里、莫桑比克等東非和中非的國(guó)家，斯瓦希里語被作為交際語言使用。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)斯瓦希里語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到斯瓦希里語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的較好素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

就業(yè)方向

斯瓦希里語專業(yè)畢業(yè)生可從事從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作?？梢哉f就業(yè)方向已經(jīng)很廣了。

6.動(dòng)畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用，以及在各級(jí)各類學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)畫的歷史與現(xiàn)狀，了解動(dòng)畫創(chuàng)作與傳播的基本流程，掌握動(dòng)畫創(chuàng)作的基本原理和基本技能，為更好地從事動(dòng)畫事業(yè)構(gòu)建穩(wěn)固的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．了解黨和國(guó)家對(duì)影視、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī)，具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)，以及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí)，具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，并具有現(xiàn)代意識(shí)和人際交往意識(shí)；

2．基本掌握相應(yīng)的外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識(shí)，以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)；

3．掌握動(dòng)畫專業(yè)必要的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)畫策劃、創(chuàng)作和推廣技能；

4．掌握獨(dú)立完成動(dòng)畫從策劃、創(chuàng)作到推廣的至少一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能夠與他人合作策劃、創(chuàng)作、推廣一至兩部動(dòng)畫短片或動(dòng)畫應(yīng)用項(xiàng)目，并達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)；

5．能夠基本運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)所要?jiǎng)?chuàng)作的動(dòng)畫作品進(jìn)行綜合分析，闡釋其意義、把握其風(fēng)格、運(yùn)用相應(yīng)的動(dòng)畫技藝使其得以實(shí)現(xiàn)，并能有效地推廣自己創(chuàng)作的動(dòng)畫作品。

主干學(xué)科：電影學(xué)、戲劇學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程：中外動(dòng)畫史、動(dòng)畫概論、動(dòng)畫造型基礎(chǔ)、影視原理、動(dòng)畫原理、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、攝影基礎(chǔ)、動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫劇本寫作、動(dòng)畫軟件基礎(chǔ)、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫視聽語言、分鏡頭劇本設(shè)計(jì)、動(dòng)畫后期合成、動(dòng)畫項(xiàng)目推廣、動(dòng)畫周邊產(chǎn)品。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)校獨(dú)立設(shè)置有規(guī)模不等、每個(gè)學(xué)生參加的動(dòng)畫創(chuàng)作，通過定期或不定期的項(xiàng)目制作及相關(guān)的藝術(shù)實(shí)踐；主修及輔修的動(dòng)畫教學(xué)實(shí)習(xí)，以及深入民間采風(fēng)、深入市場(chǎng)調(diào)研、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：動(dòng)畫軟件應(yīng)用、動(dòng)畫視聽語言、動(dòng)畫后期合成。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。1304  美術(shù)學(xué)類

7.新聞學(xué)

本專業(yè)始終堅(jiān)持以新聞傳播業(yè)的未來發(fā)展為導(dǎo)向，以培養(yǎng)具備扎實(shí)的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐基礎(chǔ)能力，能夠堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、新聞志向、工作取向，并具有全球視野的新聞傳播高素養(yǎng)人才為目標(biāo)，力求畢業(yè)生具有社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德意識(shí)，擁有廣博的知識(shí)面、扎實(shí)的新聞傳播理論與實(shí)踐功底、敏銳的社會(huì)觀察力，以及獨(dú)立獲取知識(shí)、深入開展社會(huì)調(diào)查研究的本領(lǐng)和開拓創(chuàng)新的精神，能夠勝任各級(jí)各類媒體機(jī)構(gòu)、輿論管理部門和傳播企業(yè)的工作。

8.播音與主持藝術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力， 能在廣播電視等傳媒機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型 人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)，以及藝術(shù)學(xué)、戲劇 與影視學(xué)等方面的基本理論知識(shí)，接受普通話發(fā)音、播音發(fā)聲、有聲語言表達(dá)、廣播電視節(jié)目和欄 目播音主持創(chuàng)作等方面的基本訓(xùn)練，掌握有聲語言藝術(shù)創(chuàng)作和播音主持的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)、藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)基本理論知識(shí)，具有 與本專業(yè)相關(guān)的哲學(xué)、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、心理、美學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)；

2．掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語言表達(dá)能力，具有新聞、綜藝、社 教專題等節(jié)目的播音主持能力，具有文學(xué)作品朗誦和影視劇演播、配音的創(chuàng)作能力；

3．熟悉黨和國(guó)家新聞宣傳報(bào)道的方針、政策和相關(guān)法規(guī)，具有新聞宣傳報(bào)道、節(jié)目制作的基 本能力，熟悉基本的傳播技術(shù)及設(shè)備；

4．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和 應(yīng)變能力；

5．具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的基本能力。

主干學(xué)科：中國(guó)語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。

核心課程：播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、 電視節(jié)目播音主持、語言學(xué)概論、新聞學(xué)、傳播學(xué)概論。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：各個(gè)學(xué)習(xí)階段的專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐；到廣播電視機(jī)構(gòu)進(jìn)行的專業(yè)見習(xí)、專 業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)；通過專業(yè)教學(xué)和第二課堂組織、開展的各種專業(yè)比賽；參與廣電媒體和社會(huì)組 織的主持人大賽等各種專業(yè)比賽；課程論文、畢業(yè)論文的調(diào)研寫作等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：普通話語音及普通話水平測(cè)試實(shí)驗(yàn)、播音發(fā)聲實(shí)驗(yàn)、語言表達(dá)實(shí)驗(yàn)、文藝作品 演播及影視劇配音實(shí)驗(yàn)、廣播節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、電視節(jié)目播音主持實(shí)驗(yàn)、出鏡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道實(shí)驗(yàn)、廣 播和電視節(jié)目制作實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

9.廣播電視編導(dǎo)

　　學(xué)科：文學(xué) 　　門類：藝術(shù)類 　　專業(yè)名稱：廣播電視編導(dǎo) 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。 　

10.廣播電視工程

本專業(yè)面向廣播電視、現(xiàn)代傳媒和多媒體通信等領(lǐng)域，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)與寬厚的信息技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，全面掌握數(shù)字視音頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及智能分析等方面的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在信息產(chǎn)業(yè)、廣播電視及現(xiàn)代傳媒等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與集成、技術(shù)開發(fā)與維護(hù)、媒體內(nèi)容生產(chǎn)與發(fā)布等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

11.廣告學(xué)

本專業(yè)以傳播學(xué)與營(yíng)銷學(xué)理論為基礎(chǔ)，面對(duì)新營(yíng)銷環(huán)境下廣告形式創(chuàng)新及與其他傳播形式融合的大背景，為業(yè)界培養(yǎng)品牌傳播、廣告媒介經(jīng)營(yíng)以及整合營(yíng)銷傳播應(yīng)用的實(shí)務(wù)性人才，以使品牌傳播更具效率、廣告理論更具實(shí)踐性。為此，為適應(yīng)廣告業(yè)的發(fā)展，本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生豐富的個(gè)性為目標(biāo)，使學(xué)生具備與傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)的能力以及較強(qiáng)的獨(dú)創(chuàng)性專業(yè)能力，

12.文化產(chǎn)業(yè)管理

學(xué)科：管理學(xué)

門類：公共管理類

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識(shí)，熟悉文化法規(guī)及政策，具備較強(qiáng)規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力，具備較強(qiáng)社會(huì)調(diào)研和信息處理能力，能夠在文化產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、政府文化管理部門及文化事業(yè)單位從事文化經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、文化貿(mào)易與交流工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。

主要課程：文化學(xué)、中國(guó)文化史、中國(guó)文化交流史，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、文化管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實(shí)踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、世界文化簡(jiǎn)史、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項(xiàng)目策劃實(shí)務(wù)、文化地理學(xué)、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

就業(yè)方向：可從事文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

四：中國(guó)傳媒大學(xué)簡(jiǎn)介

中國(guó)傳媒大學(xué)（Communication University of China）簡(jiǎn)稱中傳，位于首都北京，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的語言藝術(shù)類行業(yè)特色大學(xué)。是國(guó)家世界一流學(xué)科建設(shè)高校，211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)重點(diǎn)建設(shè)高校，111計(jì)劃、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目入選高校，傳媒高等教育國(guó)際聯(lián)盟發(fā)起單位。