全國(guó)有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過(guò)程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，北京農(nóng)學(xué)院的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么北京農(nóng)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹北京農(nóng)學(xué)院的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：北京農(nóng)學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)：園藝、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

2024年北京市級(jí)特色專業(yè)6個(gè)：農(nóng)學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園林、食品科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、園藝

二：北京農(nóng)學(xué)院專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）

1.園藝

園藝（本科）

● 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備植物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在園藝及相關(guān)領(lǐng)域從事果樹(shù)、蔬菜、花卉等方面的技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。能從事園藝產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理、園藝植物遺傳育種與良種繁育、園藝植物保護(hù)和科學(xué)研究等工作。要求學(xué)生掌握?qǐng)@藝植物栽培與保護(hù)、觀賞植物培育與應(yīng)用等基本理論，具有園藝技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理等方面的基本能力和從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域工作的適應(yīng)能力。

● 課程設(shè)置

植物學(xué)、植物生理學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、觀賞園藝學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、園藝種苗生產(chǎn)技術(shù)、園藝規(guī)劃設(shè)計(jì)、休閑園藝學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品安全檢測(cè)技術(shù)、觀賞植物應(yīng)用與設(shè)計(jì)和園藝產(chǎn)品采后生理與技術(shù)等。

● 實(shí)踐環(huán)節(jié)

通過(guò)植物科技技能訓(xùn)練、園藝師實(shí)訓(xùn)、植物學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、園藝規(guī)劃設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)實(shí)習(xí)及科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能，使學(xué)生了解生產(chǎn)現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合以及分析和解決問(wèn)題的能力。

● 學(xué)制

四年

● 所授學(xué)位

農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位

● 就業(yè)方向

園藝領(lǐng)域教學(xué)或科研單位、園藝產(chǎn)業(yè)管理部門、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售、加工企業(yè)、園藝種苗花木公司、園藝產(chǎn)品貿(mào)易、園藝產(chǎn)業(yè)高科技園區(qū)等領(lǐng)域或部門。

2.動(dòng)物醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介：
動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)是北京農(nóng)學(xué)院傳統(tǒng)專業(yè)，是北京市特色專業(yè)，國(guó)家第一批卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，是學(xué)校最早具有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)之一;2019年獲批"北京市一流專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)"。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)是生命科學(xué)的重要組成部分，涉及領(lǐng)域廣泛，與畜牧養(yǎng)殖、公共衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)研究關(guān)系密切。本專業(yè)采取"4+1"培養(yǎng)模式，通過(guò)4年課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐加1年專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，以夯實(shí)專業(yè)理論、強(qiáng)化了實(shí)踐技能，努力打造具有扎實(shí)的獸醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的高水平都市、復(fù)合應(yīng)用型卓越獸醫(yī)人才。可服務(wù)于動(dòng)物疾病預(yù)防診療、保障動(dòng)物性產(chǎn)品安全生產(chǎn)、都市型農(nóng)業(yè)發(fā)展、生命科學(xué)及醫(yī)學(xué)研究等領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)與發(fā)展，培養(yǎng)的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生已成為國(guó)家和北京市相關(guān)行政、企事業(yè)部門、寵物臨床行業(yè)的中堅(jiān)力量。
培養(yǎng)目標(biāo)：
以培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力和發(fā)展能力為目標(biāo)，依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化課程設(shè)置，建立了適應(yīng)學(xué)生不同職業(yè)發(fā)展需求的課程體系;基于"4+1"人才培養(yǎng)模式，依托優(yōu)秀校友資源，建立了多樣化、連續(xù)遞進(jìn)性的實(shí)踐能力培養(yǎng)體系;導(dǎo)師制的施行給予學(xué)生系統(tǒng)、廣泛的創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練機(jī)會(huì)。構(gòu)建了"強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、有特色"的人才培養(yǎng)體系，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和文化氛圍。
主要課程：
動(dòng)物解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、動(dòng)物免疫學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、獸醫(yī)傳染病學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲(chóng)及寄生蟲(chóng)病學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)與外科手術(shù)學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)和中獸醫(yī)學(xué)等課程。
學(xué)制：五年
所授學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位
就業(yè)方向：
畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外相關(guān)高校和科研院所進(jìn)行碩、博士深造，也可從事獸醫(yī)防疫檢疫和動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督管理、畜禽及寵物疾病的診斷治療與防控、安全食品生產(chǎn)與管理、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、獸醫(yī)臨床檢驗(yàn)、獸藥殘留檢測(cè)、中西獸藥研發(fā)生產(chǎn)與推廣、動(dòng)物醫(yī)藥和畜產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易、現(xiàn)代都市伴侶動(dòng)物生活指導(dǎo)等相關(guān)領(lǐng)域的工作。

3.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

三：北京農(nóng)學(xué)院專業(yè)排行榜（北京市級(jí)特色專業(yè)）

1.農(nóng)學(xué)

農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究與農(nóng)作物生產(chǎn)相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)，包括作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及其與外界環(huán)境條件的關(guān)系、病蟲(chóng)害防治、土壤與營(yíng)養(yǎng)、種植制度、遺傳育種等領(lǐng)域。農(nóng)學(xué)（農(nóng)業(yè)科學(xué)）是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性。林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時(shí)也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物生長(zhǎng)發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓(xùn)練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗(yàn)等方面的基本能力。

就業(yè)方向

農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。植物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作；動(dòng)物生產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到動(dòng)物飼養(yǎng)、動(dòng)物生產(chǎn)等部門從事技術(shù)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)工作、科研等工作；水產(chǎn)類專業(yè)畢業(yè)生主要到水產(chǎn)部門從事水產(chǎn)品的增殖、養(yǎng)殖、保藏加工利用及漁業(yè)技術(shù)設(shè)備研究、制造工作，也可到海洋；海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作；動(dòng)物醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生主要到各級(jí)獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動(dòng)物檢疫站、商品檢驗(yàn)局、生物藥品制造及動(dòng)物食品加工單位工作；森林資源保護(hù)與游想類專業(yè)的畢業(yè)生主要到林業(yè)、環(huán)保等部門從事沙土保持、沙漠治理、園林、野生動(dòng)物及自然保護(hù)區(qū)等方面的生產(chǎn)、科研、工程技術(shù)、管理及森林旅游等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

2.動(dòng)物醫(yī)學(xué)

專業(yè)簡(jiǎn)介：
動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)是北京農(nóng)學(xué)院傳統(tǒng)專業(yè)，是北京市特色專業(yè)，國(guó)家第一批卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，是學(xué)校最早具有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)之一;2019年獲批"北京市一流專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)"。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)是生命科學(xué)的重要組成部分，涉及領(lǐng)域廣泛，與畜牧養(yǎng)殖、公共衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)研究關(guān)系密切。本專業(yè)采取"4+1"培養(yǎng)模式，通過(guò)4年課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐加1年專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，以夯實(shí)專業(yè)理論、強(qiáng)化了實(shí)踐技能，努力打造具有扎實(shí)的獸醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的高水平都市、復(fù)合應(yīng)用型卓越獸醫(yī)人才?？煞?wù)于動(dòng)物疾病預(yù)防診療、保障動(dòng)物性產(chǎn)品安全生產(chǎn)、都市型農(nóng)業(yè)發(fā)展、生命科學(xué)及醫(yī)學(xué)研究等領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)與發(fā)展，培養(yǎng)的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生已成為國(guó)家和北京市相關(guān)行政、企事業(yè)部門、寵物臨床行業(yè)的中堅(jiān)力量。
培養(yǎng)目標(biāo)：
以培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力和發(fā)展能力為目標(biāo)，依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化課程設(shè)置，建立了適應(yīng)學(xué)生不同職業(yè)發(fā)展需求的課程體系;基于"4+1"人才培養(yǎng)模式，依托優(yōu)秀校友資源，建立了多樣化、連續(xù)遞進(jìn)性的實(shí)踐能力培養(yǎng)體系;導(dǎo)師制的施行給予學(xué)生系統(tǒng)、廣泛的創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練機(jī)會(huì)。構(gòu)建了"強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、有特色"的人才培養(yǎng)體系，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和文化氛圍。
主要課程：
動(dòng)物解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、動(dòng)物免疫學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、獸醫(yī)傳染病學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲(chóng)及寄生蟲(chóng)病學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)與外科手術(shù)學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)和中獸醫(yī)學(xué)等課程。
學(xué)制：五年
所授學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位
就業(yè)方向：
畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外相關(guān)高校和科研院所進(jìn)行碩、博士深造，也可從事獸醫(yī)防疫檢疫和動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督管理、畜禽及寵物疾病的診斷治療與防控、安全食品生產(chǎn)與管理、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)、獸醫(yī)臨床檢驗(yàn)、獸藥殘留檢測(cè)、中西獸藥研發(fā)生產(chǎn)與推廣、動(dòng)物醫(yī)藥和畜產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易、現(xiàn)代都市伴侶動(dòng)物生活指導(dǎo)等相關(guān)領(lǐng)域的工作。

3.園林

在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹(shù)木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，就稱為園林。園林具有很多的外延概念：園林社區(qū)、園林街道、園林城市（生態(tài)城市）、國(guó)家園林縣城等等?，F(xiàn)代的生活方式和生活環(huán)境對(duì)于園林有著迫切的功能性和藝術(shù)性的要求。對(duì)于我們現(xiàn)代的生活和未來(lái)的人民發(fā)展方向有著越來(lái)越重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向

目前情況看園林專業(yè)的就業(yè)前景十分看好；園林專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

4.食品科學(xué)與工程

食品工程科學(xué)屬一級(jí)學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理、生物、天文、化工等基礎(chǔ)學(xué)科屬同等地位，具有多學(xué)科交叉滲透的特點(diǎn)，涉及化學(xué)、物理、生物、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、環(huán)境、管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。食品科學(xué)與工程專業(yè)是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，也是銜接生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁。根據(jù)院校不同，該專業(yè)有食品加工儲(chǔ)藏與運(yùn)輸、食品營(yíng)養(yǎng)安全與檢測(cè)、食品工程設(shè)計(jì)與研發(fā)、食品品質(zhì)管理與監(jiān)督、食品企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方向。日益受到社會(huì)各個(gè)方面的重視與支持，就業(yè)前景良好。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)和食品工程學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練，具有食品保藏、加工和資源綜合利用方面的基本能力。

就業(yè)方向

食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能從事各類食品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、經(jīng)營(yíng)管理等工作；食品的科學(xué)研究和成果推廣工作；食品質(zhì)量監(jiān)督、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口等部門的產(chǎn)品分析、檢測(cè)工作；相關(guān)的國(guó)家機(jī)關(guān)、大專院校、科研院所的工作等。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

5.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理

6.園藝

園藝（本科）

● 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備植物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在園藝及相關(guān)領(lǐng)域從事果樹(shù)、蔬菜、花卉等方面的技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。能從事園藝產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理、園藝植物遺傳育種與良種繁育、園藝植物保護(hù)和科學(xué)研究等工作。要求學(xué)生掌握?qǐng)@藝植物栽培與保護(hù)、觀賞植物培育與應(yīng)用等基本理論，具有園藝技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理等方面的基本能力和從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域工作的適應(yīng)能力。

● 課程設(shè)置

植物學(xué)、植物生理學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、觀賞園藝學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、園藝種苗生產(chǎn)技術(shù)、園藝規(guī)劃設(shè)計(jì)、休閑園藝學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品安全檢測(cè)技術(shù)、觀賞植物應(yīng)用與設(shè)計(jì)和園藝產(chǎn)品采后生理與技術(shù)等。

● 實(shí)踐環(huán)節(jié)

通過(guò)植物科技技能訓(xùn)練、園藝師實(shí)訓(xùn)、植物學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、園藝規(guī)劃設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)實(shí)習(xí)及科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能，使學(xué)生了解生產(chǎn)現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合以及分析和解決問(wèn)題的能力。

● 學(xué)制

四年

● 所授學(xué)位

農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位

● 就業(yè)方向

園藝領(lǐng)域教學(xué)或科研單位、園藝產(chǎn)業(yè)管理部門、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售、加工企業(yè)、園藝種苗花木公司、園藝產(chǎn)品貿(mào)易、園藝產(chǎn)業(yè)高科技園區(qū)等領(lǐng)域或部門。

四：北京農(nóng)學(xué)院簡(jiǎn)介

北京農(nóng)學(xué)院（Beijing University Of Agriculture）是北京市屬本科院校，由北京市三委兩局共建；入選國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、北京市屬高等學(xué)校2011計(jì)劃。 是國(guó)家973計(jì)劃、863計(jì)劃承擔(dān)高校；學(xué)校北農(nóng)科技園被認(rèn)定為北京市大學(xué)科技園；是一所特色鮮明、多科融合的都市型高等農(nóng)業(yè)院校。