全國(guó)有很多高校，每所高校辦學(xué)情況都不一樣，一所學(xué)校創(chuàng)辦到被大家了解是需要一定過(guò)程，學(xué)校有自己的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)不失為學(xué)生了解的原因，南京林業(yè)大學(xué)的特色專業(yè)有哪些大家可以多關(guān)注。那么南京林業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?本篇邦博爾小編為大家介紹南京林業(yè)大學(xué)的王牌優(yōu)勢(shì)專業(yè)以及就業(yè)方向。

一：南京林業(yè)大學(xué)王牌專業(yè)名單

2024年國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)：園林、林產(chǎn)化工、木材科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、森林工程

2024年江蘇省級(jí)特色專業(yè)10個(gè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、林產(chǎn)化工、園林、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工程管理、交通工程、工業(yè)設(shè)計(jì)

二：南京林業(yè)大學(xué)專業(yè)排行榜（國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）

1.園林

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備融自然科學(xué)、工程技術(shù)和人文科學(xué)等多學(xué)科于一體的交叉知識(shí)，掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物栽培與應(yīng)用等知識(shí)和技能的有一定創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型專門人才。學(xué)制四年， 畢業(yè)生授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程：園林樹(shù)木學(xué)、花卉學(xué)、園林樹(shù)木栽培學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、造園史、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、園林設(shè)計(jì)初步、園林制圖、植物造景、生態(tài)景觀規(guī)劃、園林施工與管理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理以及園林植物栽培與應(yīng)用等相關(guān)方面的管理、教學(xué)、科研工作。

2.林產(chǎn)化工

隨著石油、煤、天然氣等人類所依存的主要礦石資源儲(chǔ)量的不斷枯竭，人類的發(fā)展越來(lái)越需要高效利用以森林資源為代表的可再生的生物質(zhì)資源。林產(chǎn)化工是采用化學(xué)與生物化學(xué)的方法將森林資源加工轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品，作為各類化學(xué)品、燃料和材料滿足人們的物質(zhì)需求。因此，林產(chǎn)化工專業(yè)要求，通過(guò)四年的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)具有扎實(shí)和系統(tǒng)的化學(xué)、化工理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，掌握森林植物資源化學(xué)加工和生物化學(xué)加工的基本原理、方法、工藝設(shè)備和工程設(shè)計(jì)方法，實(shí)踐和創(chuàng)新能力強(qiáng)，國(guó)際視野較寬，具有從事生產(chǎn)、研發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理與工程技術(shù)服務(wù)等方面綜合能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。

主要課程包括有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、植物生物化學(xué)、植物化學(xué)、化工原理、化工機(jī)械、天然產(chǎn)物化學(xué)、林產(chǎn)化工工藝學(xué)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)課程。實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等。

畢業(yè)生適宜到林產(chǎn)工業(yè)、精細(xì)化工和醫(yī)藥化工等化工行業(yè)、生物質(zhì)能源、生物質(zhì)材料、食品、環(huán)保和商貿(mào)等行業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等工作，也可到大中專院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研和技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作，就業(yè)前景廣闊。

化學(xué)工程與工藝

本專業(yè)按照化學(xué)工程與工藝大類招生，入學(xué)后可按以下幾個(gè)方向培養(yǎng)：

1、化學(xué)工程與工藝

培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)、化學(xué)工程等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握化工過(guò)程開(kāi)發(fā)與優(yōu)化、化工容器裝備與檢測(cè)的基本原理，具備化工過(guò)程工程設(shè)計(jì)、操作維護(hù)、運(yùn)行管理等方面的基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程有無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工容器與設(shè)備、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、新型分離技術(shù)、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工過(guò)程開(kāi)發(fā)等。

畢業(yè)生適宜到化工、輕工、食品、制藥、環(huán)保等行業(yè)及大中專院校和科研單位等從事技術(shù)服務(wù)、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研等工作。

2、化學(xué)工程與工藝(精細(xì)化工)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)、化工等學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，基本的化工單元專業(yè)知識(shí)，掌握精細(xì)化工產(chǎn)品的研發(fā)，工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)方法，具有從事精細(xì)化工產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等方面能力的高級(jí)研究型和應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程有無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成、化工原理、高分子化學(xué)、基本化工工藝學(xué)、精細(xì)化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工安全與環(huán)保、精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)等。

畢業(yè)生適宜到化工、輕工、日用化工（表面活性劑、香料香精等）、食品（食品添加劑）、環(huán)保（清潔生產(chǎn)）、醫(yī)藥（藥物合成）、木材（膠粘劑、纖維素化學(xué)）、化工原料經(jīng)營(yíng)等行業(yè)或部門從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)工作，或大中專院校和科研單位從事教學(xué)科研工作。

3、化學(xué)工程與工藝(生物資源化學(xué)與工程)

生物質(zhì)資源是現(xiàn)代化工加工利用的主要原料，可以通過(guò)化學(xué)與生物化學(xué)加工轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能源、化學(xué)品與材料，是現(xiàn)代化工的主要發(fā)展領(lǐng)域和方向。本專業(yè)將通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)、化工、生物化學(xué)等學(xué)科理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，掌握生物資源化學(xué)利用與生物轉(zhuǎn)化的基本原理、方法、工藝設(shè)備，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有從事生物資源加工利用、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制等綜合能力的高級(jí)專業(yè)人才。

主要課程包括有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、植物化學(xué)、化工原理、化工機(jī)械、天然產(chǎn)物化學(xué)、生物資源化學(xué)與工藝、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝學(xué)、生物能源工程與技術(shù)、生物資源化工實(shí)驗(yàn)等；實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文、創(chuàng)新研究等。

畢業(yè)生適宜到化工、食品、輕工、制藥和生物質(zhì)能源等行業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作，就業(yè)前景廣闊。

3.木材科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有木質(zhì)材料及相關(guān)復(fù)合材料的結(jié)構(gòu)、性能、加工和利用等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能夠在木材及其復(fù)合材料設(shè)計(jì)、加工、利用以及質(zhì)量控制與檢驗(yàn)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理和經(jīng)營(yíng)等工作的復(fù)合型人才。

主要課程：木質(zhì)材料學(xué)、制材學(xué)、木材干燥、木材保護(hù)與改性、膠合材料學(xué)、木材切削原理與刀具、木材加工和人造板機(jī)械、生產(chǎn)過(guò)程輸送與清潔生產(chǎn)、木制品生產(chǎn)工藝學(xué)、人造板生產(chǎn)工藝學(xué)、木基復(fù)合材料及應(yīng)用、木質(zhì)材料表面裝飾、人造板質(zhì)量控制與檢測(cè)等。

就業(yè)方向：各類人造板、家具、地板、樂(lè)器等企業(yè)從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理工作；建筑、海關(guān)、商檢和木質(zhì)產(chǎn)品貿(mào)易等部門從事質(zhì)量檢驗(yàn)和鑒定的工作；高等院校、科研院所從事教學(xué)、科研與設(shè)計(jì)工作。

4.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

本專業(yè)包括機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化、機(jī)械制造及其自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，能在機(jī)械制造領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程有工程圖學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、工程材料及成型技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、互換性與測(cè)量技術(shù)等。

機(jī)械設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)核心課程：機(jī)械工程設(shè)計(jì)（雙語(yǔ)）、木工生產(chǎn)與加工裝備、林業(yè)機(jī)械、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法等。

機(jī)械制造方向?qū)I(yè)核心課程：機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝與編程、機(jī)電傳動(dòng)控制和模具設(shè)計(jì)與制造等。

畢業(yè)生適宜到各類機(jī)電企業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試、維護(hù)和生產(chǎn)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷貿(mào)易等工程技術(shù)工作，及相關(guān)校、院、所擔(dān)任教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)工作。

5.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量聲譽(yù)卓著，已形成了本科、碩士、博士及一級(jí)學(xué)科博士后的連貫培養(yǎng)體系。本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于農(nóng)林領(lǐng)域，除了要求學(xué)生具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)科學(xué)與管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論以外，核心要掌握農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本知識(shí)和技能，能在各類涉農(nóng)（林）企業(yè)、各級(jí)政府部門、教育科研單位從事相關(guān)工作。

核心課程：林學(xué)與森林資源管理概論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（初級(jí)、中級(jí)）、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（初級(jí)、中級(jí)）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、企業(yè)管理、投資項(xiàng)目評(píng)估、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、林政學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

本專業(yè)近三年就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生考取研究生的比率較高，讀研去向包括南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院等國(guó)內(nèi)知名高校和科研機(jī)構(gòu)，以及悉尼大學(xué)等歐美著名高校；就業(yè)去向包括銀行、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院等政府研究機(jī)構(gòu)、全球500強(qiáng)知名企業(yè)等。

本專業(yè)修學(xué)四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

6.森林工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)森林資源開(kāi)發(fā)利用、道路與橋梁工程等方面的高級(jí)工程技術(shù)及管理人才。

主要課程：森林工程概論、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、木材生產(chǎn)技術(shù)與管理、環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)、公路勘測(cè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、施工組織計(jì)劃與管理、工程經(jīng)濟(jì)、道路工程材料、路基路面工程、橋梁工程、運(yùn)輸工程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜到林業(yè)、交通等部門的企事業(yè)單位、科研和設(shè)計(jì)院所、高中等院校從事技術(shù)、管理、設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)工作。

三：南京林業(yè)大學(xué)專業(yè)排行榜（江蘇省級(jí)特色專業(yè)）

1.藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)是中國(guó)大陸學(xué)科門類名稱。此學(xué)科于1998年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為“藝術(shù)學(xué)”一級(jí)學(xué)科門類下的二級(jí)學(xué)科。該名稱對(duì)應(yīng)于英文的“Design”，在大陸藝術(shù)學(xué)界常常被簡(jiǎn)稱為“設(shè)計(jì)”或“藝術(shù)設(shè)計(jì)”。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)原理與力法的基本訓(xùn)練，具備了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)行理論研究的基本素質(zhì)。

就業(yè)方向

廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門、出版社與媒體設(shè)計(jì)部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃工作。

2.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

本專業(yè)包括機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化、機(jī)械制造及其自動(dòng)化兩個(gè)專業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力，能在機(jī)械制造領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程有工程圖學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、工程材料及成型技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、互換性與測(cè)量技術(shù)等。

機(jī)械設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)核心課程：機(jī)械工程設(shè)計(jì)（雙語(yǔ)）、木工生產(chǎn)與加工裝備、林業(yè)機(jī)械、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法等。

機(jī)械制造方向?qū)I(yè)核心課程：機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝與編程、機(jī)電傳動(dòng)控制和模具設(shè)計(jì)與制造等。

畢業(yè)生適宜到各類機(jī)電企業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試、維護(hù)和生產(chǎn)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷貿(mào)易等工程技術(shù)工作，及相關(guān)校、院、所擔(dān)任教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)工作。

3.土木工程

土木工程專業(yè)，是大學(xué)的一種自然學(xué)科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施。所謂的土木工程，是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修。一般的土木工作項(xiàng)目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。從狹義定義上來(lái)說(shuō)，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或稱結(jié)構(gòu)工程）、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個(gè)小范圍。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識(shí)，受到工程制圖、工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設(shè)單位）、設(shè)計(jì)（咨詢）單位、施工單位、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督站等單位從事設(shè)計(jì)、預(yù)算、出圖、監(jiān)管施工現(xiàn)場(chǎng)及進(jìn)度，對(duì)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)施監(jiān)督、負(fù)責(zé)竣工驗(yàn)收及質(zhì)量評(píng)估工作。一般大專、本科畢業(yè)進(jìn)入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分，研究生畢業(yè)進(jìn)入業(yè)主單位、設(shè)計(jì)院和質(zhì)量監(jiān)督站的占絕大部分。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

4.林產(chǎn)化工

 

隨著石油、煤、天然氣等人類所依存的主要礦石資源儲(chǔ)量的不斷枯竭，人類的發(fā)展越來(lái)越需要高效利用以森林資源為代表的可再生的生物質(zhì)資源。林產(chǎn)化工是采用化學(xué)與生物化學(xué)的方法將森林資源加工轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品，作為各類化學(xué)品、燃料和材料滿足人們的物質(zhì)需求。因此，林產(chǎn)化工專業(yè)要求，通過(guò)四年的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)具有扎實(shí)和系統(tǒng)的化學(xué)、化工理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，掌握森林植物資源化學(xué)加工和生物化學(xué)加工的基本原理、方法、工藝設(shè)備和工程設(shè)計(jì)方法，實(shí)踐和創(chuàng)新能力強(qiáng)，國(guó)際視野較寬，具有從事生產(chǎn)、研發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理與工程技術(shù)服務(wù)等方面綜合能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。

主要課程包括有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、植物生物化學(xué)、植物化學(xué)、化工原理、化工機(jī)械、天然產(chǎn)物化學(xué)、林產(chǎn)化工工藝學(xué)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)課程。實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等。

畢業(yè)生適宜到林產(chǎn)工業(yè)、精細(xì)化工和醫(yī)藥化工等化工行業(yè)、生物質(zhì)能源、生物質(zhì)材料、食品、環(huán)保和商貿(mào)等行業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等工作，也可到大中專院校或科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研和技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作，就業(yè)前景廣闊。

化學(xué)工程與工藝

本專業(yè)按照化學(xué)工程與工藝大類招生，入學(xué)后可按以下幾個(gè)方向培養(yǎng)：

1、化學(xué)工程與工藝

培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)、化學(xué)工程等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握化工過(guò)程開(kāi)發(fā)與優(yōu)化、化工容器裝備與檢測(cè)的基本原理，具備化工過(guò)程工程設(shè)計(jì)、操作維護(hù)、運(yùn)行管理等方面的基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

主要課程有無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工容器與設(shè)備、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、新型分離技術(shù)、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工過(guò)程開(kāi)發(fā)等。

畢業(yè)生適宜到化工、輕工、食品、制藥、環(huán)保等行業(yè)及大中專院校和科研單位等從事技術(shù)服務(wù)、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)科研等工作。

2、化學(xué)工程與工藝(精細(xì)化工)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)、化工等學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，基本的化工單元專業(yè)知識(shí)，掌握精細(xì)化工產(chǎn)品的研發(fā)，工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)方法，具有從事精細(xì)化工產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等方面能力的高級(jí)研究型和應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程有無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成、化工原理、高分子化學(xué)、基本化工工藝學(xué)、精細(xì)化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、化工安全與環(huán)保、精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)等。

畢業(yè)生適宜到化工、輕工、日用化工（表面活性劑、香料香精等）、食品（食品添加劑）、環(huán)保（清潔生產(chǎn)）、醫(yī)藥（藥物合成）、木材（膠粘劑、纖維素化學(xué)）、化工原料經(jīng)營(yíng)等行業(yè)或部門從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程設(shè)計(jì)、科技開(kāi)發(fā)工作，或大中專院校和科研單位從事教學(xué)科研工作。

3、化學(xué)工程與工藝(生物資源化學(xué)與工程)

生物質(zhì)資源是現(xiàn)代化工加工利用的主要原料，可以通過(guò)化學(xué)與生物化學(xué)加工轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能源、化學(xué)品與材料，是現(xiàn)代化工的主要發(fā)展領(lǐng)域和方向。本專業(yè)將通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)、化工、生物化學(xué)等學(xué)科理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，掌握生物資源化學(xué)利用與生物轉(zhuǎn)化的基本原理、方法、工藝設(shè)備，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有從事生物資源加工利用、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制等綜合能力的高級(jí)專業(yè)人才。

主要課程包括有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、植物化學(xué)、化工原理、化工機(jī)械、天然產(chǎn)物化學(xué)、生物資源化學(xué)與工藝、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)工藝學(xué)、生物能源工程與技術(shù)、生物資源化工實(shí)驗(yàn)等；實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文、創(chuàng)新研究等。

畢業(yè)生適宜到化工、食品、輕工、制藥和生物質(zhì)能源等行業(yè)從事生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作，就業(yè)前景廣闊。

5.園林

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備融自然科學(xué)、工程技術(shù)和人文科學(xué)等多學(xué)科于一體的交叉知識(shí)，掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物栽培與應(yīng)用等知識(shí)和技能的有一定創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型專門人才。學(xué)制四年， 畢業(yè)生授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程：園林樹(shù)木學(xué)、花卉學(xué)、園林樹(shù)木栽培學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、造園史、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、園林設(shè)計(jì)初步、園林制圖、植物造景、生態(tài)景觀規(guī)劃、園林施工與管理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理以及園林植物栽培與應(yīng)用等相關(guān)方面的管理、教學(xué)、科研工作。

6.工商管理

工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí)，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的基本能力。

就業(yè)方向

該專業(yè)的畢業(yè)生適合在各類行政單位、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事管理和科研工作，以及在相關(guān)單位從事教育、培訓(xùn)、咨詢工作。政府和行業(yè)管理機(jī)構(gòu)的產(chǎn)業(yè)分析和政策管理部門 ；企業(yè)和公用事業(yè)單位中的戰(zhàn)略研究、市場(chǎng)分析、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、信息管理、項(xiàng)目管理、工業(yè)工程部門；高校和研究機(jī)構(gòu)；讀研、出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

7.農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量聲譽(yù)卓著，已形成了本科、碩士、博士及一級(jí)學(xué)科博士后的連貫培養(yǎng)體系。本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于農(nóng)林領(lǐng)域，除了要求學(xué)生具有系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)科學(xué)與管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論以外，核心要掌握農(nóng)（林）業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本知識(shí)和技能，能在各類涉農(nóng)（林）企業(yè)、各級(jí)政府部門、教育科研單位從事相關(guān)工作。

核心課程：林學(xué)與森林資源管理概論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（初級(jí)、中級(jí)）、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（初級(jí)、中級(jí)）、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、企業(yè)管理、投資項(xiàng)目評(píng)估、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、林政學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

本專業(yè)近三年就業(yè)率均為100%，畢業(yè)生考取研究生的比率較高，讀研去向包括南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院等國(guó)內(nèi)知名高校和科研機(jī)構(gòu)，以及悉尼大學(xué)等歐美著名高校；就業(yè)去向包括銀行、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院等政府研究機(jī)構(gòu)、全球500強(qiáng)知名企業(yè)等。

本專業(yè)修學(xué)四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

8.工程管理

工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科，授予管理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位，未來(lái)能夠在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)和房地產(chǎn)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策、項(xiàng)目投資與融資、項(xiàng)目全過(guò)程管理和經(jīng)營(yíng)管理。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí)；受到工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練；具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力。

就業(yè)方向

工程管理業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。

9.交通工程

交通工程學(xué)（Traffic engineering）是交通工程學(xué)科研究與發(fā)展的基本理論，是從道路工程學(xué)中派生出來(lái)的一門較年輕的學(xué)科，它把人、車、路、環(huán)境及能源等與交通有關(guān)的幾個(gè)方面綜合在道路交通這一統(tǒng)一體中進(jìn)行研究，以尋求道路通行能力最大、交通事故最少、運(yùn)行速度最快、運(yùn)輸費(fèi)用最省、環(huán)境影響最小、能源消耗最低的交通系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)與管理方案，從而達(dá)到安全、迅速、經(jīng)濟(jì)、方便、舒適、節(jié)能及低公害的目的。交通工程學(xué)科是一門正在發(fā)展中的綜合性學(xué)科，它從交通運(yùn)輸?shù)慕嵌劝讶?、車、路、環(huán)境及能源作為一個(gè)統(tǒng)一體進(jìn)行研究，兼有社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)雙重特點(diǎn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

交通工程專業(yè)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程學(xué)、交通工程學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到識(shí)圖制圖、上機(jī)操作、工程測(cè)量、工程概預(yù)算的基本訓(xùn)練，掌握進(jìn)行交通基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、設(shè)計(jì)與工程項(xiàng)目評(píng)價(jià)方面的基本能力。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，可從事交通規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面的技術(shù)和管理工作，主要面向公路、地鐵、市政、城建、公安、鐵道等領(lǐng)域，適合在公路局、交通局、地鐵施工公司、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、高速公路建設(shè)公司、高速公路養(yǎng)護(hù)公司、交通管理部門等單位工作，亦可到科研、教學(xué)單位工作，或繼續(xù)深造。我國(guó)正處于交通工程設(shè)施建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，學(xué)生就業(yè)前景十分良好。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

10.工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活，是一種將策略性解決問(wèn)題的過(guò)程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。它是一種跨學(xué)科的專業(yè)，將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起，共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)、并將需解決的問(wèn)題、提出的解決方案進(jìn)行可視化，重新解構(gòu)問(wèn)題，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗(yàn)或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)，提供新的價(jià)值以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(工業(yè))設(shè)計(jì)是通過(guò)其輸出物對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境及倫理方面問(wèn)題的回應(yīng)，旨在創(chuàng)造一個(gè)更好的世界。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí)，具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場(chǎng)的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作。也可以在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人—計(jì)算機(jī)交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等方面工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。該專業(yè)適合升學(xué)考研。

四：南京林業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介

?南京林業(yè)大學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是中央與地方共建的省屬重點(diǎn)高校，于2017年入選國(guó)家雙一流建設(shè)高校名單。學(xué)校前身為中央大學(xué)（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學(xué)（創(chuàng)建于1910年）森林系，1952年合并組建的南京林學(xué)院，是當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系（武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院，1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。