一、2023年皖江工學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/h2>

2023年皖江工學(xué)院在安徽各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下：

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
安徽	本科二批	文科	普通類	447	48211
安徽	本科二批	理科	普通類	428	165157

二、皖江工學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線（在各?。?/h2>

以下是皖江工學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
河南	本科二批	文科	普通類	491	70584
河南	本科二批	理科	普通類	439	264262
江西	本科二批	理科	普通類	458	116259
安徽	本科二批	文科	普通類	447	48211
安徽	本科二批	理科	普通類	428	165157
四川	本科二批	理科	普通類	440	181606
貴州	本科二批	理科	普通類	384	120750
陜西	本科二批	理科	普通類	380	105604
山西	本科二批C段	理科	普通類	359	--
甘肅	本科二批K段	理科	普通類	350	77464
黑龍江	本科二批A段	理科	普通類	327	69133

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
浙江	平行錄取一段		普通類	518	142308
山東	普通類一段		普通類	468	245172

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
廣東	本科批	物理類	（201）	普通類	483	167265
江蘇	本科批	歷史類	（01）	普通類	480	50816
江蘇	本科批	歷史類	（02）	普通類	478	51746
江蘇	本科批	物理類	（05）	普通類	465	160211
江蘇	本科批	物理類	（03）	普通類	462	162620
江蘇	本科批	物理類	（04）	普通類	461	163419
福建	本科批	物理類	3233（W999）	普通類	460	81212
福建	本科批	物理類	3233（W500）	普通類	452	86686
湖北	本科批	物理類	(01)	普通類	453	110505
湖北	本科批	物理類	(04)	普通類	450	112499
湖北	本科批	物理類	(02)	普通類	449	113211
湖北	本科批	物理類	(03)	普通類	445	115849
湖北	本科批	物理類	(05)	普通類	440	119161
河北	本科批	物理類		普通類	451	166508
湖南	本科批	物理類	（101）	普通類	439	143598
湖南	本科批	物理類	（102）	普通類	433	150088
遼寧	本科批	物理類		普通類	418	82910

三、皖江工學(xué)院是什么檔次

四、皖江工學(xué)院的師資力量

皖江工學(xué)院坐落全國文明城市、“詩仙”流連之地，享有“生態(tài)福地、智造名城”美譽的安徽省馬鞍山市，毗鄰南京、合肥兩大省會城市，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)校前身為河海大學(xué)文天學(xué)院，于2008年教育部批準(zhǔn)設(shè)立，2018年轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校，更名為“皖江工學(xué)院”。 學(xué)?，F(xiàn)有霍里山和鄭蒲港兩個校區(qū)，占地面積947259平方米，校舍建筑面積460256.53平方米。全日制在校本科生16778人。教職工1032人，其中專任教師840人，具有研究生學(xué)歷的教師706人，占專任教師84.05%；具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師428人，占專任教師的50.95%；其中*1人，二級教授12人。“雙師雙能型”教師227人，占專任教師的27.02%。省級教學(xué)團(tuán)隊10個，省級教學(xué)名師9人，省級教壇新秀21人。 學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院10個教學(xué)單位。學(xué)校堅持以服務(wù)地方培養(yǎng)應(yīng)用型人才為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化專業(yè)布局。現(xiàn)有招生專業(yè)34個，已形成了以工科為主，以水利為特色，工、經(jīng)、管、藝、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型專業(yè)結(jié)構(gòu)。省級及以上重點建設(shè)專業(yè)項目26項，其中國家一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個，構(gòu)建了國家-省-校三個層次的一流專業(yè)建設(shè)體系。一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個，特色專業(yè)4個，專業(yè)綜合改革試點2個，卓越人才教育培養(yǎng)計劃5個，安徽省“振興計劃”建設(shè)專業(yè)4個。 學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作，努力搭建科研平臺。學(xué)校現(xiàn)有省級“博士后科研工作站”1個；河海大學(xué)研究生培養(yǎng)基地1個；各類實驗室80個，其中省教育廳重點實驗室1個，市重點實驗室1個、市工程技術(shù)研究中心6個；校設(shè)研究所10個，水利規(guī)劃設(shè)計研究院1個，高新技術(shù)研究院1個。