2015成都臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校

2015年成都開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校名單：四川大學(xué)、成都醫(yī)學(xué)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)。下面小編隨機(jī)羅列了兩所院校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹。

成都醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：　　1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);　　2.掌握常見(jiàn)病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;　　3.具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力;　　4.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);　　5.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：畢業(yè)實(shí)習(xí)安排一般不少于48周。

修業(yè)年限：五年

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)制：五年

層次：本科

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和基本理論，掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病診治處理的臨床基本技能，具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力，能從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健等工作的專門(mén)人才。

學(xué)位授予：醫(yī)學(xué)學(xué)士。

主要課程：臨床診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、計(jì)劃生育及優(yōu)生優(yōu)育、生殖醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研、教學(xué)和計(jì)劃生育單位等。

臨床醫(yī)學(xué)學(xué)制：三年層次：專科培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，在知識(shí)、能力和素質(zhì)等方面達(dá)到臨床醫(yī)生的基本要求，能從事臨床醫(yī)療和預(yù)防、保健等工作的醫(yī)學(xué)實(shí)用型人才。

主要課程：臨床診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物及免疫學(xué)等。

就業(yè)方向：基層醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育單位等。