四川2017年最新高考政策解讀

　　隨著《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》的通過(guò)，也就意味著四川省2017年的高考政策開(kāi)始出臺(tái)了。該《方案》提出的文理不分科、外語(yǔ)考兩次、綜合評(píng)價(jià)錄取等新措施，或?qū)榭忌鷦?chuàng)造“多贏”的紅利。下面就跟著小編一起來(lái)看看2017年有哪些新政策。

　　2017年起高考使用全國(guó)卷 2021年起不分科按“3+3”考試

　　考試：不分文理 外語(yǔ)考兩次擇優(yōu)計(jì)成績(jī)

　　四川從2016年起，高考分步使用全國(guó)卷，并恢復(fù)外語(yǔ)聽(tīng)力考試;2017年起，普通高考各科全部使用全國(guó)卷。

　　從2021年開(kāi)始，統(tǒng)一將考試科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)，各科滿(mǎn)分仍為150分，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　改革后，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。

　　其中，高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目由考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專(zhuān)業(yè)要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇，成績(jī)按等級(jí)賦分。

　　分值和等級(jí)劃分、計(jì)分辦法將在我省高考綜合改革實(shí)施方案中作出具體規(guī)定。

　　2018年入學(xué)新生 學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)考

　　我省“高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的辦法，待制定后，將從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開(kāi)始實(shí)施。

　　《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的科目，均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，每門(mén)課程學(xué)完即考。

　　從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起，計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)，確保考試成績(jī)真實(shí)可信。

　　招生——“3+3”考試

　　學(xué)生根據(jù)特長(zhǎng)選學(xué)校 學(xué)校根據(jù)特色選人才

　　《方案》提出，高校招生依據(jù)考生高考總成績(jī)(3門(mén)必考科目+ 3門(mén)選考科目)，參考其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)，擇優(yōu)錄取。

　　高校對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)考要求，和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布。

　　這意味著，作為招生主體的大學(xué)，無(wú)疑在選拔人才上更有話(huà)語(yǔ)權(quán)，可以在單一考分之外找到真正適合學(xué)校的學(xué)生。

　　一業(yè)內(nèi)人士說(shuō)，在這種趨勢(shì)下，學(xué)生能有更多時(shí)間和機(jī)會(huì)清晰全面地思考自己的未來(lái)，選擇更合適的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校;對(duì)學(xué)校而言，這輪改革也將拓寬特色化發(fā)展的空間。學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)不同人才的成長(zhǎng)需要，創(chuàng)建本校特色。

　　錄取

　　逐步取消錄取批次 取消所有鼓勵(lì)類(lèi)加分

　　四川將全面推進(jìn)和完善平行志愿投檔模式，逐步取消高校招生錄取批次。

　　據(jù)了解，一本二本批次合并錄取，上海等地已經(jīng)先行先試。

　　當(dāng)?shù)匾凰鶄鹘y(tǒng)意義上的211高校招辦負(fù)責(zé)人坦言，一、二本合并，模糊了以往所謂“重點(diǎn)大學(xué)”的身份，不再給高校人為地貼上標(biāo)簽。

　　從今后看，這是為“學(xué)科專(zhuān)業(yè)投檔模式”做鋪墊，也就是未來(lái)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇，可能勝于對(duì)學(xué)校的選擇。

　　此外，《方案》強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)格遵循2015年制定的《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的實(shí)施意見(jiàn)》，取消體育特長(zhǎng)生等所有鼓勵(lì)類(lèi)加分項(xiàng)目，取消除烈士子女、少數(shù)民族考生等項(xiàng)目外的所有扶持類(lèi)加分項(xiàng)目。