近年來森林經(jīng)理學(xué)專業(yè)受到大家的熱捧，報(bào)讀的同學(xué)每年增多，那么開設(shè)有森林經(jīng)理學(xué)專業(yè)的大學(xué)有哪些呢?邦博爾招生網(wǎng)小編整理了森林經(jīng)理學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽表，具體如下： 北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大等，以下內(nèi)容由邦博爾招生網(wǎng)整理，僅供參考，請以學(xué)校官方的最新信息為準(zhǔn) 。

一、森林經(jīng)理學(xué)專業(yè)的大學(xué)排名一覽表

二、森林經(jīng)理學(xué)專業(yè)簡介

森林經(jīng)理學(xué)科屬于資源管理領(lǐng)域，是林學(xué)的主要分支，它是研究森林區(qū)劃、調(diào)查、評價，森林生長與收獲、經(jīng)營決策與控制調(diào)整等理論、方法及技術(shù)的學(xué)科。在林業(yè)中起到協(xié)調(diào)生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)，制定經(jīng)營目標(biāo)，組織經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大作用。

三、森林經(jīng)理學(xué)專業(yè)怎么樣

關(guān)于森林經(jīng)理學(xué)科我用一輩子的血的教訓(xùn)告誡大家。

接下來想要報(bào)考森林經(jīng)理學(xué)科碩士的同學(xué)們，你們一定要想好。你們的未來可能會和你們的專業(yè)名稱息息相關(guān)。

我是一名地信專業(yè)的本科生，當(dāng)時想考地信方向的研究生，經(jīng)過篩選，我決定奔著211這個牌子，報(bào)考東北林業(yè)大學(xué)的森林經(jīng)理學(xué)碩士，當(dāng)時這個學(xué)科是國家級重點(diǎn)學(xué)科，包容性很強(qiáng)，還分研究方向，一個是3s技術(shù)與遙感，一個是林業(yè)方向，還有其他我忘記了。

我當(dāng)時選擇這個學(xué)科的時候我的本科老師還勸我說，你考這個以后就業(yè)都難。我當(dāng)時沒有在乎這個話，如今一語成讖，悔不當(dāng)初。

因?yàn)槲也皇橇謽I(yè)方向的，是奔著地信遙感去的。我工作也是進(jìn)了一些測繪地信方面的單位。

后來我想報(bào)考招聘地信學(xué)生的事業(yè)單位，從報(bào)名處就被pass掉了，那好，我轉(zhuǎn)頭報(bào)考林業(yè)口的事業(yè)單位，結(jié)過人家只要“林業(yè)”，什么森林經(jīng)理，沒聽說過，只要“林業(yè)”在他們外行人眼里，我們就是營銷管理的，是爹不親娘不要，各學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校天天自嗨覺得是很優(yōu)秀的專業(yè)。

森林經(jīng)理學(xué)科在林大可以說是最好的學(xué)科，結(jié)果在社會上就變成了聞所未聞。

還有就是在職稱評審。職稱初定是有目錄，目錄是專家開會定的，我看到初定目錄，森林經(jīng)理被放到了化工和林業(yè)工程。而地信遙感甚至林業(yè)，都可以選擇國土資源工程，可以選擇建設(shè)工程，可以選擇林業(yè)工程。當(dāng)我不認(rèn)命去找職稱辦的人理論，他們講你是經(jīng)理哎，我真想說我不是賣樹的。我是一名giser。

如果你是一名地信專業(yè)的學(xué)生，如果你不在乎你的專業(yè)名稱對你未來的影響，請隨便，如果你在乎，寧可不念研究生，也不要選擇森林經(jīng)理學(xué)，如果你是學(xué)林業(yè)的，那就選擇林業(yè)，千萬別選下面任何一個級別的學(xué)科。我想為后面的師弟師妹做點(diǎn)什么，但是我是無法說服政府，為了我們區(qū)區(qū)一個學(xué)科去做什么改變。我無法說服那些外行人，能多看森林經(jīng)理學(xué)一眼，我也期望森林經(jīng)理學(xué)的老師及帶頭人能夠多宣傳你們不只賣樹還是3s技術(shù)的研究地。