更新日期:2022-11-30 10:10
成都師范學(xué)院是幾本?成都師范學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立的民辦全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。對(duì)于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進(jìn)行了解。不同層次的本科學(xué)校,在錄取分?jǐn)?shù)線上也是有區(qū)別的,這樣學(xué)生就需要了解清楚學(xué)校究竟是幾本才能更好的填報(bào)志愿。那么,接下來(lái)就給大家介紹下成都師范學(xué)院的本科屬性。
通過(guò)近年成都師范學(xué)院在各地錄取批次得知:成都師范學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取,所以成都師范學(xué)院是二本大學(xué)。
具體,請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次,如下:
成都師范學(xué)院各省市錄取批次
招生省份文理科招生類(lèi)型年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次省控線安徽 | 理科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 492 | 94880 | 435 |
四川 | 理科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 506 | 92450 | 426 |
四川 | 理科 | 應(yīng)用型本科 | 2022 | 本科二批 | 466 | 139082 | 426 |
貴州 | 理科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 461 | 43942 | 360 |
陜西 | 理科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 445 | 64176 | 344 |
江西 | 理科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 492 | 69656 | 440 |
云南 | 理科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批及預(yù)科 | 519 | 38215 | 430 |
安徽 | 文科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 524 | 20979 | 480 |
四川 | 文科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 536 | 20035 | 466 |
四川 | 文科 | 應(yīng)用型本科 | 2022 | 本科二批 | 507 | 39560 | 466 |
貴州 | 文科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 541 | 11904 | 471 |
陜西 | 文科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 481 | 15703 | 400 |
江西 | 文科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批 | 524 | 16920 | 472 |
云南 | 文科 | 普通類(lèi) | 2022 | 本科二批及預(yù)科 | 578 | 11127 | 505 |
成都師范學(xué)院辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 四川省 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1955年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,二級(jí):0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,二級(jí):0 | 學(xué)校類(lèi)型 | 師范類(lèi) |
所在城市 | 成都市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
學(xué)校創(chuàng)建于1955年,前身系四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學(xué)院。學(xué)校先后培養(yǎng)了畢業(yè)生15萬(wàn)余人,其中有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者60余人,市、州、縣教育部門(mén)負(fù)責(zé)人150余人,中職和中小學(xué)校長(zhǎng)1100余人,高級(jí)、特級(jí)教師等名優(yōu)教師1萬(wàn)余人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了全國(guó)教書(shū)育人楷模郭昭祥、西南交通大學(xué)原校長(zhǎng)徐飛、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(西區(qū))校長(zhǎng)肖明華、豬八戒股份有限公司創(chuàng)始人和CEO朱明躍、全國(guó)政協(xié)委員李正國(guó)等一大批在基礎(chǔ)教育、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān)工作的杰出人才。
堅(jiān)持科研興校,創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校是四川省心理學(xué)會(huì)、四川省陶行知研究會(huì)、四川省經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)3個(gè)省級(jí)學(xué)會(huì)的依托單位。建有四川省基礎(chǔ)教育研究中心、四川省心理與行為科學(xué)普及基地、四川STEAM科創(chuàng)教育科普基地等省部級(jí)研究機(jī)構(gòu)3個(gè),建有四川中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究中心、四川中小學(xué)教師師德研究中心、四川省教育信息化應(yīng)用與發(fā)展研究中心、四川0-3歲兒童早期發(fā)展與教育研究中心、四川少年兒童組織與思想意識(shí)教育研究中心、成都融入雙循環(huán)發(fā)展新格局研究中心、四川融入雙循環(huán)新發(fā)展格局研究中心、四川勞動(dòng)教育研究中心、四川中小學(xué)安全教育與管理研究中心、四川國(guó)際教育發(fā)展研究中心等10個(gè)市廳級(jí)研究中心。建有室內(nèi)空間布局優(yōu)化與安全保障實(shí)驗(yàn)室、特色園藝生物資源開(kāi)發(fā)與利用實(shí)驗(yàn)室、功能分子結(jié)構(gòu)優(yōu)化與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室等省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),四川科創(chuàng)教育成都市科普基地1個(gè)。有四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè),廳級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。2012年以來(lái),承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和自然科學(xué)基金項(xiàng)目28項(xiàng)(含國(guó)家社科基金重點(diǎn)課題1項(xiàng)),?。ú浚┘?jí)項(xiàng)目246項(xiàng);公開(kāi)發(fā)表論文4800余篇,出版著作(含教材)300余部;獲發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)、實(shí)用新型專(zhuān)利、軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利等1000余項(xiàng);獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)40余項(xiàng),被政府部門(mén)采納咨詢(xún)報(bào)告30余份。
堅(jiān)持校地合作,社會(huì)影響日益彰顯。學(xué)校強(qiáng)化產(chǎn)教融合,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,通過(guò)提供決策咨詢(xún)、科技服務(wù)、合作辦學(xué)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、文化傳承、科學(xué)普及等方式,主動(dòng)服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校深度融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和成德眉資同城化發(fā)展,牽頭成立“成渝地區(qū)學(xué)前教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”,先后與成都、德陽(yáng)、自貢、雅安等30多個(gè)市州區(qū)縣建立校地合作關(guān)系,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐、科技貢獻(xiàn)和智力支持。牽頭成立“四川智慧教育聯(lián)盟”,成員學(xué)校已達(dá)300余所,積極服務(wù)和推進(jìn)教育信息化建設(shè);與德陽(yáng)市、溫江區(qū)共建附屬學(xué)校、附屬幼兒園,服務(wù)地方基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展;與中國(guó)聯(lián)通、新華文軒、銳捷網(wǎng)絡(luò)、豬八戒網(wǎng)等多家企業(yè)合作,共建高水平研發(fā)平臺(tái),緊密服務(wù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2012年以來(lái),承擔(dān)教育部國(guó)培示范性項(xiàng)目、國(guó)培中西部及幼師項(xiàng)目、省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目、委托培訓(xùn)項(xiàng)目近1000項(xiàng),項(xiàng)目縣近100個(gè),培訓(xùn)班超3000個(gè),培訓(xùn)學(xué)員超20萬(wàn)人。舉辦的全省教育局長(zhǎng)培訓(xùn)班、正高級(jí)教師培訓(xùn)班、特級(jí)教師培訓(xùn)班、卓越校長(zhǎng)培訓(xùn)班等,示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用不斷增強(qiáng)。