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成都師范學(xué)院是二本還是一本(成都師范學(xué)院)

更新日期:2022-11-30 10:10

成都師范學(xué)院是幾本?成都師范學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立的民辦全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。對(duì)于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進(jìn)行了解。不同層次的本科學(xué)校,在錄取分?jǐn)?shù)線上也是有區(qū)別的,這樣學(xué)生就需要了解清楚學(xué)校究竟是幾本才能更好的填報(bào)志愿。那么,接下來(lái)就給大家介紹下成都師范學(xué)院的本科屬性。

通過(guò)近年成都師范學(xué)院在各地錄取批次得知:成都師范學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取,所以成都師范學(xué)院是二本大學(xué)。

成都師范學(xué)院是二本還是一本(成都師范學(xué)院)

具體,請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次,如下:

成都師范學(xué)院各省市錄取批次

招生省份文理科招生類(lèi)型年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次省控線
安徽 理科 普通類(lèi) 2022 本科二批 492 94880 435
四川 理科 普通類(lèi) 2022 本科二批 506 92450 426
四川 理科 應(yīng)用型本科 2022 本科二批 466 139082 426
貴州 理科 普通類(lèi) 2022 本科二批 461 43942 360
陜西 理科 普通類(lèi) 2022 本科二批 445 64176 344
江西 理科 普通類(lèi) 2022 本科二批 492 69656 440
云南 理科 普通類(lèi) 2022 本科二批及預(yù)科 519 38215 430
安徽 文科 普通類(lèi) 2022 本科二批 524 20979 480
四川 文科 普通類(lèi) 2022 本科二批 536 20035 466
四川 文科 應(yīng)用型本科 2022 本科二批 507 39560 466
貴州 文科 普通類(lèi) 2022 本科二批 541 11904 471
陜西 文科 普通類(lèi) 2022 本科二批 481 15703 400
江西 文科 普通類(lèi) 2022 本科二批 524 16920 472
云南 文科 普通類(lèi) 2022 本科二批及預(yù)科 578 11127 505

成都師范學(xué)院辦學(xué)層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 四川省
創(chuàng)建時(shí)間 1955年 博士點(diǎn)數(shù)量 一級(jí):0,二級(jí):0
碩士點(diǎn)數(shù)量 一級(jí):0,二級(jí):0 學(xué)校類(lèi)型 師范類(lèi)
所在城市 成都市 辦學(xué)層次 普通本科

學(xué)校創(chuàng)建于1955年,前身系四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學(xué)院。學(xué)校先后培養(yǎng)了畢業(yè)生15萬(wàn)余人,其中有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者60余人,市、州、縣教育部門(mén)負(fù)責(zé)人150余人,中職和中小學(xué)校長(zhǎng)1100余人,高級(jí)、特級(jí)教師等名優(yōu)教師1萬(wàn)余人。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了全國(guó)教書(shū)育人楷模郭昭祥、西南交通大學(xué)原校長(zhǎng)徐飛、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(西區(qū))校長(zhǎng)肖明華、豬八戒股份有限公司創(chuàng)始人和CEO朱明躍、全國(guó)政協(xié)委員李正國(guó)等一大批在基礎(chǔ)教育、企業(yè)和黨政機(jī)關(guān)工作的杰出人才。

堅(jiān)持科研興校,創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校是四川省心理學(xué)會(huì)、四川省陶行知研究會(huì)、四川省經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)3個(gè)省級(jí)學(xué)會(huì)的依托單位。建有四川省基礎(chǔ)教育研究中心、四川省心理與行為科學(xué)普及基地、四川STEAM科創(chuàng)教育科普基地等省部級(jí)研究機(jī)構(gòu)3個(gè),建有四川中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究中心、四川中小學(xué)教師師德研究中心、四川省教育信息化應(yīng)用與發(fā)展研究中心、四川0-3歲兒童早期發(fā)展與教育研究中心、四川少年兒童組織與思想意識(shí)教育研究中心、成都融入雙循環(huán)發(fā)展新格局研究中心、四川融入雙循環(huán)新發(fā)展格局研究中心、四川勞動(dòng)教育研究中心、四川中小學(xué)安全教育與管理研究中心、四川國(guó)際教育發(fā)展研究中心等10個(gè)市廳級(jí)研究中心。建有室內(nèi)空間布局優(yōu)化與安全保障實(shí)驗(yàn)室、特色園藝生物資源開(kāi)發(fā)與利用實(shí)驗(yàn)室、功能分子結(jié)構(gòu)優(yōu)化與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室等省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),四川科創(chuàng)教育成都市科普基地1個(gè)。有四川省社會(huì)科學(xué)高水平研究團(tuán)隊(duì)1個(gè),廳級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。2012年以來(lái),承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和自然科學(xué)基金項(xiàng)目28項(xiàng)(含國(guó)家社科基金重點(diǎn)課題1項(xiàng)),?。ú浚┘?jí)項(xiàng)目246項(xiàng);公開(kāi)發(fā)表論文4800余篇,出版著作(含教材)300余部;獲發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)、實(shí)用新型專(zhuān)利、軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利等1000余項(xiàng);獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)40余項(xiàng),被政府部門(mén)采納咨詢(xún)報(bào)告30余份。

堅(jiān)持校地合作,社會(huì)影響日益彰顯。學(xué)校強(qiáng)化產(chǎn)教融合,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,通過(guò)提供決策咨詢(xún)、科技服務(wù)、合作辦學(xué)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、文化傳承、科學(xué)普及等方式,主動(dòng)服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校深度融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和成德眉資同城化發(fā)展,牽頭成立“成渝地區(qū)學(xué)前教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”,先后與成都、德陽(yáng)自貢、雅安等30多個(gè)市州區(qū)縣建立校地合作關(guān)系,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐、科技貢獻(xiàn)和智力支持。牽頭成立“四川智慧教育聯(lián)盟”,成員學(xué)校已達(dá)300余所,積極服務(wù)和推進(jìn)教育信息化建設(shè);與德陽(yáng)市、溫江區(qū)共建附屬學(xué)校、附屬幼兒園,服務(wù)地方基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展;與中國(guó)聯(lián)通、新華文軒、銳捷網(wǎng)絡(luò)、豬八戒網(wǎng)等多家企業(yè)合作,共建高水平研發(fā)平臺(tái),緊密服務(wù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2012年以來(lái),承擔(dān)教育部國(guó)培示范性項(xiàng)目、國(guó)培中西部及幼師項(xiàng)目、省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目、委托培訓(xùn)項(xiàng)目近1000項(xiàng),項(xiàng)目縣近100個(gè),培訓(xùn)班超3000個(gè),培訓(xùn)學(xué)員超20萬(wàn)人。舉辦的全省教育局長(zhǎng)培訓(xùn)班、正高級(jí)教師培訓(xùn)班、特級(jí)教師培訓(xùn)班、卓越校長(zhǎng)培訓(xùn)班等,示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用不斷增強(qiáng)。

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