有著醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，但是在選擇方面的話很多同學(xué)都是想選擇一所好的學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)的話以后的就業(yè)方面都是很好的，醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的類(lèi)型也是分很多，每年都是有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就讀。讀衛(wèi)校的話，相對(duì)來(lái)說(shuō)要專(zhuān)業(yè)些，只要是喜歡醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們那么都是可以選擇報(bào)讀的，在發(fā)展方面也是非常好的。那么昆明什么衛(wèi)校比較好?小編為大家整理一所學(xué)校供大家參考。

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)型人才的學(xué)校，有些學(xué)校也同時(shí)招收初中或者高中畢業(yè)的學(xué)生，門(mén)檻比較低，但學(xué)校過(guò)程要求較嚴(yán)格，讀衛(wèi)校到底好不好?

衛(wèi)校的優(yōu)勢(shì)

1、衛(wèi)校的人才需求量大：在衛(wèi)校讀完書(shū)的學(xué)生可以有一個(gè)很好的工作，醫(yī)院對(duì)醫(yī)護(hù)人才的需求量是非常大的。成都又是一個(gè)不斷發(fā)展的城市，對(duì)于衛(wèi)校畢業(yè)生就業(yè)的選擇也是有一定的積極意義的。

2、衛(wèi)校的畢業(yè)生技術(shù)性強(qiáng)：對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，工作時(shí)間越長(zhǎng)，工資待遇和工作層次也就越高。所以說(shuō)能夠選擇一個(gè)大城市的衛(wèi)校是比較劃算的，對(duì)你職業(yè)的規(guī)劃更有指導(dǎo)的意義，也更能保證付出和收獲是成正比的。

3、衛(wèi)校畢業(yè)生工資待遇高：醫(yī)護(hù)人員的工作環(huán)境也比較好，不用去戶(hù)外工作。再者，工資待遇方面，醫(yī)學(xué)類(lèi)的人才除了醫(yī)生的工資待遇客觀以外，護(hù)士的工資待遇也是和你的能力以及工作年限掛鉤的，護(hù)士工資并沒(méi)有大家說(shuō)的那么差，醫(yī)院?jiǎn)挝坏墓べY劃分為基礎(chǔ)工資和獎(jiǎng)金，護(hù)士的基礎(chǔ)工資確實(shí)不高，不過(guò)年底的獎(jiǎng)金也是非?？捎^的，再加上五險(xiǎn)一金，工資自然就高了。

4、衛(wèi)校學(xué)生的發(fā)展前景好：衛(wèi)校的畢業(yè)生除了去醫(yī)院當(dāng)醫(yī)護(hù)人員，也可以根據(jù)自己的努力為社區(qū)服務(wù)，也是一種社會(huì)貢獻(xiàn)的體現(xiàn)。

5、衛(wèi)校社會(huì)地位高：衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作，相比而言是比較神圣的，醫(yī)務(wù)工作者有先天的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，可以得到更多人的尊重，救死扶傷，體現(xiàn)的是一種高尚的品格，人人都會(huì)為自己的工作而驕傲。

衛(wèi)校的就業(yè)前景

第一：目前衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)，有些專(zhuān)業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國(guó)仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加。

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)， 衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的初級(jí)型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作。

初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專(zhuān)等同等學(xué)歷者的同學(xué)。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線各有不同，不過(guò)總體上來(lái)講分?jǐn)?shù)都不高，對(duì)于分?jǐn)?shù)沒(méi)有什么要求。

衛(wèi)校一般招生對(duì)象是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也是圍繞著護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心。

第二：衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)以后可以到醫(yī)院從事護(hù)理工作，也可以到藥店擔(dān)任藥劑師，還可以做私人家庭護(hù)理師或者育嬰師等，而且工資也是比較高的。

第三：衛(wèi)校出來(lái)如果從事醫(yī)療或者護(hù)理相關(guān)工作的話，干得越長(zhǎng)，技術(shù)性越強(qiáng)，服務(wù)水平約好，工資待遇各方面也越高，基本上不會(huì)失業(yè)。

第四：目前醫(yī)生和護(hù)士等社會(huì)地位較高，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)生病，生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療，所以是比較受尊敬的行業(yè)，如果是專(zhuān)家級(jí)別的那層次更不一樣了。

第五：救死扶傷，是美麗的白衣天使，很偉大，并且具備一定的護(hù)理和醫(yī)學(xué)常識(shí)，可以更好的照顧家人或者親戚、朋友。

第六：但是壓力比較大，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程中需要解剖或者觀看人體構(gòu)造等，對(duì)于膽小的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很大的壓力，工作后每天面對(duì)的都是病人，關(guān)系到的是生命，需要高度的責(zé)任心，容不得馬虎,而且有些還需要三班倒，很累、很辛苦。

其實(shí)現(xiàn)在在哪個(gè)行業(yè)都不簡(jiǎn)單，都需要競(jìng)爭(zhēng)和壓力，如果能有更好的選擇的話，大家也不會(huì)在一個(gè)行業(yè)里擠破頭，所以在考慮就業(yè)的時(shí)候，一定要考慮到現(xiàn)實(shí)元素，有些時(shí)候這個(gè)工作在這個(gè)時(shí)候并不火，可能畢業(yè)之后就成為大火的行業(yè)了。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，有些時(shí)候社會(huì)變化得太快，我們都不知道什么會(huì)是真正的好，但是，學(xué)醫(yī)是一門(mén)手藝活，學(xué)好了最起碼一輩子都不會(huì)餓著。