更新日期:2020-01-07 16:26
很多同學(xué)其實(shí)在畢業(yè)后,選擇之后就讀學(xué)校時(shí)都是拿不定主意的,因此,小編建議,同學(xué)們可以多喝父母老師商量,聽取他們的一些意見。而小編今天也給同學(xué)們推薦一種專業(yè)學(xué)校,那就是現(xiàn)今發(fā)展迅速的我國的鐵路專業(yè)學(xué)校。在鐵路交通飛速發(fā)展的今天,鐵路學(xué)校也是很多家長和學(xué)生的首要選擇學(xué)校,小編知道同學(xué)們對(duì)于鐵路學(xué)校的了解很少,最需要了解的還是自己的分?jǐn)?shù)能不能達(dá)到鐵路學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線,因此,小編今天也整理了一所鐵路學(xué)校的分?jǐn)?shù)線情況,同學(xué)們可以參考一下。
生源地 | 考試類別 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 平均分 |
貴州 | 文科 | 城市軌道交通 | 426 | 410 |
四川 | 理科 | 城市軌道交通 | 443 | 434 |
湖南 | 理科 | 城市軌道交通 | 427 | 405 |
安徽 | 文科 | 城市軌道交通 | 364 | 349 |
就業(yè)好
學(xué)校將畢業(yè)生就業(yè)工作作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)納入教育教學(xué)質(zhì)量提升工程,通過多年實(shí)踐,在完善機(jī)制體制、拓寬合作渠道、深化信息服務(wù)、強(qiáng)化職業(yè)指導(dǎo)、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研等方面形成了工作特色。每年通過“校企合作”、“訂單培養(yǎng)”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“校園招聘”、“預(yù)就業(yè)推介”等途徑,助力畢業(yè)生充分而高質(zhì)量就業(yè),近年吸納上海鐵路局、各地地鐵(軌道)集團(tuán)、交通建設(shè)集團(tuán)、市政工程公司、汽車服務(wù)行業(yè)、港務(wù)航運(yùn)系統(tǒng)、郵輪旅游公司、物流商貿(mào)公司、郵政通信部門、機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)等600多家穩(wěn)固的企事業(yè)單位進(jìn)校招聘,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上,畢業(yè)生薪酬在省內(nèi)和全國同類院校中名列前茅。
辦學(xué)好
全日制公辦高等職業(yè)院校、普通???高職),學(xué)制三年,學(xué)生畢業(yè)時(shí)考試考核合格且符合條件者,頒發(fā)由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院印鑒的全國普通高等教育???高職)畢業(yè)證書。所有學(xué)生均在學(xué)校本部就讀。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,具有軌道交通(高鐵、地鐵)車站機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行、維修等專業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。機(jī)電技術(shù)專業(yè)以“訂單培養(yǎng)、校企共育” “教學(xué)做一體化,工學(xué)交替”的雙元制人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ),致力于為城市軌道交通設(shè)備運(yùn)營類公司,培養(yǎng)城市軌道交通機(jī)電設(shè)備運(yùn)營管理、監(jiān)控保障、維護(hù)保養(yǎng)和更新改造的高技術(shù)應(yīng)用型人才,有望在三到五年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干,專業(yè)工程師。
主修課程:AFC系統(tǒng)維護(hù),屏蔽門系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù),低壓電器控制,消防與環(huán)控系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù),暖通空調(diào)與給排水系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。
職業(yè)資格證書:低壓電工操作證、機(jī)修鉗工操作證、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)證書等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生主要面向省內(nèi)各地軌道交通運(yùn)營公司、上海鐵路局等單位的綜合機(jī)電技術(shù)員,以及站務(wù)員、票務(wù)員等技術(shù)崗位,從事保障軌道交通運(yùn)營車站的八大機(jī)電系統(tǒng)(安全門、電梯、低壓配電、照明、BAS、FAS、給排水、暖通空調(diào)系統(tǒng))的正常運(yùn)行,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng)、及時(shí)的故障處理與應(yīng)急處理等工作,也可從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修、技術(shù)管理和營銷等工作。
在報(bào)名鐵路學(xué)校的時(shí)候,不能一個(gè)人下決定,同學(xué)們要與家長討論。在國內(nèi)當(dāng)前的交通發(fā)展環(huán)境下,我們的交通越來越便利,一些傳統(tǒng)的公路建設(shè)已有了較為成熟的體系。做任何事情都不能一蹴而就,都是通過日積月累來改變的。只要當(dāng)同學(xué)們自身打好了基礎(chǔ),有了能力,以后才好就業(yè)。