更新日期:2020-02-04 17:12
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),找一所好的學(xué)校,選擇一門有就業(yè)前景的專業(yè)是非常重要的,現(xiàn)如今我國(guó)在鐵路建設(shè)方面的發(fā)展是非常迅速的,這個(gè)大家也是有目共睹的,隨著鐵路建設(shè)的飛速發(fā)展,需要有更多鐵路相關(guān)的專業(yè)人員來(lái)共同促進(jìn)鐵路建設(shè)的發(fā)展,因此鐵路相關(guān)專業(yè)已經(jīng)成為熱門專業(yè)之一了,現(xiàn)在選擇讀鐵路專業(yè)的學(xué)生也越來(lái)越多,要想選擇最好的就需要自己和家長(zhǎng)一起到學(xué)校看看,實(shí)地了解一下。
學(xué)院現(xiàn)有教職工397人,其中專任教師291人,另有兼職教師84人,具有碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的58.9%,具有高級(jí)職稱的教師占20%,形成了“社會(huì)外聘+集團(tuán)內(nèi)化”的海量師資庫(kù)。 現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)(室)共53個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)4793.37萬(wàn)元,能同時(shí)接受近兩千人實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到了9030元。學(xué)院是全國(guó)裝備制造人才培養(yǎng)基地、全國(guó)住宅工業(yè)化人才培養(yǎng)基地、全國(guó)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、建設(shè)機(jī)械職業(yè)教育培訓(xùn)定點(diǎn)單位。
學(xué)院重視學(xué)生素質(zhì)教育、職業(yè)教育培養(yǎng),實(shí)行半軍事化管理。學(xué)院在新生一年級(jí)開(kāi)設(shè)《企業(yè)文化》課,將三一文化引入課堂教學(xué),以實(shí)現(xiàn)與企業(yè)文化對(duì)接零距離;規(guī)定學(xué)生每晚定時(shí)收看新聞聯(lián)播并進(jìn)行新聞點(diǎn)評(píng),以開(kāi)闊學(xué)生眼界,形成國(guó)際化視野;建立學(xué)生誠(chéng)信檔案,加強(qiáng)學(xué)生勵(lì)志教育,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,建立義工機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,嚴(yán)禁浪費(fèi)糧食和水電,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德;提高學(xué)生體質(zhì),每天晨跑1000米,做廣播操;加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。
現(xiàn)設(shè)有工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、工程機(jī)械載運(yùn)裝備技術(shù)、機(jī)電一體化、機(jī)電設(shè)備維修與管理、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械質(zhì)量管理與檢測(cè)技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、焊接質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、物流管理等1個(gè)專業(yè)。擁有實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)47個(gè),設(shè)備儀器5000余臺(tái),實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值高達(dá)2億多萬(wàn)元,在公司的各個(gè)事業(yè)部均有頂崗實(shí)習(xí)基地。
成功與三一重起、三一泵送、三一重機(jī)、三一動(dòng)力、京東集團(tuán)、上汽大眾、廣汽菲亞特、和合集團(tuán)等國(guó)內(nèi)外40余家行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。聯(lián)合打造營(yíng)銷與售后服務(wù)冠軍班、精英班、筑工班、軍工班等訂單培養(yǎng)項(xiàng)目,百花齊放,碩果累累。
大家在選擇學(xué)校的時(shí)候想的都是能去最好的一所學(xué)校讀書就再好不過(guò)了。其實(shí)在小編看來(lái),每個(gè)中專鐵路學(xué)校之間有相似之處,也各有各的特色,硬要比個(gè)誰(shuí)最好出來(lái)不好比,也沒(méi)有多少太大的意義。最主要的還是要看大家怎么去看待學(xué)習(xí),采取什么樣的方法學(xué)習(xí)。