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貴州2020年有衛(wèi)校的大專(zhuān)

更新日期:2020-06-24 11:32

貴州2020年有衛(wèi)校的大專(zhuān)?近年來(lái),為了解決醫(yī)藥類(lèi)人才緊缺及醫(yī)藥類(lèi)高校難易考入的困境,衛(wèi)校成為了培養(yǎng)醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重要搖籃之地,不管是中考生還是高考生,衛(wèi)校為孩子們架起了通向白衣天使的平坦套路,不管你的成績(jī)是中等還是低等,只要你在衛(wèi)校努力學(xué)習(xí),那么輕松學(xué)習(xí)大專(zhuān)是沒(méi)有多大的問(wèn)題的。所以衛(wèi)校有大專(zhuān)嗎這樣的問(wèn)題也隨之得到解決。

貴州2020年有衛(wèi)校的大專(zhuān)

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工近400名,其中博士4人,碩士研究生150余人;高級(jí)職稱(chēng)110余人,中級(jí)職稱(chēng)114余人,雙師型教師200余人。設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政教育部8個(gè)教學(xué)單位。高職開(kāi)設(shè)有護(hù)理、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等24個(gè)專(zhuān)業(yè)(含方向),在校生近7000人。中職設(shè)有護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè),在校生5000余人。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)院占地面積380畝,建筑面積24萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積達(dá)64361平方米。

學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、會(huì)堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng),以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂、浴室等功能完善、結(jié)構(gòu)合理的基礎(chǔ)設(shè)施;

現(xiàn)有大健康開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),擁有生命科學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中心、校史館、社科館3個(gè)集教學(xué)與社會(huì)服務(wù)于一體的科普館,院內(nèi)建有集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、標(biāo)準(zhǔn)化考試和技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)“多元一體”實(shí)訓(xùn)體系,擁有智能化醫(yī)學(xué)技能中心、康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心、藥物物流實(shí)訓(xùn)中心、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫實(shí)訓(xùn)中心等10個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)訓(xùn)室332個(gè),

教學(xué)儀器設(shè)備3662套,價(jià)值10484.36萬(wàn)元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值7420.1元,設(shè)施齊全,實(shí)訓(xùn)條件完善,能滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要。建有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化理論考場(chǎng)62個(gè),技能考場(chǎng)21個(gè)。

發(fā)展方向

今后,學(xué)院將以“醫(yī)養(yǎng)特色與服務(wù)社會(huì)結(jié)合,人文素養(yǎng)與技術(shù)技能并重,外延發(fā)展與內(nèi)涵建設(shè)同步”為辦學(xué)理念;

以“立足醫(yī)養(yǎng),融入貴陽(yáng),服務(wù)貴州,輻射全國(guó),面向國(guó)際,培養(yǎng)具有厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、善創(chuàng)新的技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才”為辦學(xué)定位,深入推進(jìn)教學(xué)綜合改革,深化產(chǎn)教融合、校企合作,為建成省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際接軌,特色鮮明的高水平醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類(lèi)優(yōu)質(zhì)高職院校努力拼搏。

推薦專(zhuān)業(yè)1——醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)(專(zhuān)業(yè)代碼620404)

一、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握較全面醫(yī)藥理論和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí),具有較強(qiáng)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)與管理實(shí)踐能力,在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)從事有關(guān)藥品、生物制品營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

二、主要課程:公共關(guān)系學(xué)、銷(xiāo)售心理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥劑制備技術(shù)、藥物化

學(xué)與藥物分析技術(shù)、藥材商品儲(chǔ)管與經(jīng)營(yíng)管理、食械營(yíng)銷(xiāo)管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、供應(yīng)鏈管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范、營(yíng)銷(xiāo)技巧、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理

三、就業(yè)方向:在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事原材料采購(gòu)與藥品銷(xiāo)售工作,在藥品營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)從事藥品管理與營(yíng)銷(xiāo)工作;在藥品管理機(jī)構(gòu)從事藥品市場(chǎng)監(jiān)管工作等。

推薦專(zhuān)業(yè)2——醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(專(zhuān)業(yè)代碼630404)

一、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像理念,掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論,具備熟練的技術(shù)操作能力,良好的醫(yī)學(xué)影像職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備技術(shù)操作需要,為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)高素質(zhì)技能型人才。

二、主要課程:醫(yī)用電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、放射治療技術(shù)、介入診斷與治療學(xué)、PACS與醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

三、就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科、放射治療科等部門(mén)的影像技術(shù)工作相關(guān)崗位;醫(yī)療器械企業(yè)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備器材的管理、維修及營(yíng)銷(xiāo)等崗位;各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事設(shè)備采購(gòu)、醫(yī)療器械管理、醫(yī)藥院校等單位實(shí)驗(yàn)員等崗位。

小編總結(jié)

其實(shí)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)于學(xué)歷的要求是比較重要的,如果學(xué)生想要選擇一份好的就業(yè)崗位的話(huà),那么是需要學(xué)生自己的文憑。如果你一直有白衣天使的夢(mèng)想,又或者說(shuō)你很想讀衛(wèi)校,特別是對(duì)于高考考生而言高考失利之后茫然的時(shí)候不妨考慮這種方式提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)歷文憑,為自己未來(lái)的職業(yè)生涯添磚加瓦。

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