在河南洛陽的高職院校有很多，有鐵路專業(yè)的學校也有很多。人生之所以存在不同，是因為我們的想法不同，是因為我們對機會和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。為了不辜負人生，下面大家一起來看看洛陽2020年的鐵路學校吧。

中國第一拖拖拉機集團有限公司拖拉機學院

所授榮譽

拖拉機學院是國家、省、市主管部門多次命名的先進單位，國家重點技工學校，洛陽一拖技師學院(一拖高級技工學校)，省首批示范性技工學校，國家重點中等職業(yè)學校，國家第一批高技能人才培養(yǎng)示范基地，國家級職業(yè)技能鑒定所，省中等職業(yè)學校教師教育技術能力培訓基地，數(shù)控專業(yè)被確定為省骨干專業(yè)，安全生產(chǎn)培訓基地，扶貧培訓基地，再就業(yè)培訓定點學校，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地(陽光工程)等。

發(fā)展前景

學校于2006年對階段性發(fā)展進行了規(guī)劃，制定了《洛陽一拖職業(yè)教育中心“十一·五”發(fā)展規(guī)劃》，其中的戰(zhàn)略規(guī)劃是 “以職業(yè)教育為己任，構建中高等職業(yè)教育、崗位技能培訓、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)推薦服務、產(chǎn)教研為一體的大型職業(yè)教育集團，形成一個集團(職業(yè)教育集團)、多所學校(中國一拖拖拉機學院、洛陽一拖技師學院、中國一拖職業(yè)高中)、多種經(jīng)營(機械加工、技能培訓、實習接待、餐旅服務等)的主業(yè)突出、多業(yè)興旺、校企結(jié)合的綜合型職業(yè)教育辦學實體，力爭到2010年占領河南職業(yè)教育制高點，中高等職業(yè)教育在校生規(guī)模達到萬人以上，成為與河南省普通中高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展、國內(nèi)知名、省內(nèi)一流、規(guī)模較大的全國示范性職業(yè)教育集團”，發(fā)展目標是 “從2006年到2010年，用5年時間，辦學規(guī)模達到10000人以上、年創(chuàng)效收入達到3000萬元以上、教職工年均收入(含企業(yè)社會統(tǒng)籌金)達到3萬元以上，創(chuàng)建5個以上省內(nèi)知名的品牌專業(yè)，達到省內(nèi)一流職業(yè)教育集團的目標，簡稱“513351”發(fā)展規(guī)劃”。

洛陽鐵路信息工程學校

校企融合

2019年5月10日，洛陽鐵路信息工程學校與中國鐵建電氣化局集團第一工程有限公司校企深度融合簽字儀式舉行。校企雙方代表簽署了《校企合作共建實訓場地協(xié)議書》、《校企人才資源共享合作協(xié)議書》《現(xiàn)代學徒制校企合作協(xié)議書》，并宣布成立了校企融合工作委員會，全力推動協(xié)議落實。校企雙方將計劃投資建設一個高起點、高標準、全國領先的軌道交通綜合實訓基地校企深度融合簽字儀式;還將設立大師工作室，建立校企共享人才資源庫，實現(xiàn)專業(yè)技術人才的互聘共用;簽訂現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)協(xié)議，并于2019年秋季聯(lián)合招生。

此次簽約是學校貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)學校校企合作促進辦法》相關要求，推動實現(xiàn)產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人、資源共享的合作目標的重要舉措，同時也標志著學校在校企深度融合、資源共建共享方面邁出了堅實的步伐。

媒體報道

2019年5月12日，洛陽電視臺一套《直播洛陽》欄目以《校企攜手共贏洛陽市電視臺《直播洛陽》報道產(chǎn)教深度融合——洛陽鐵路信息工程學校與中國鐵建簽署產(chǎn)教合作協(xié)議》為題播出。

編者總結(jié)

這幾年隨著經(jīng)濟的發(fā)展，交通工具的便利，鐵路交通越來越發(fā)達，使用鐵路出行的人們依舊是非常多的，因此對于鐵路工作人員的需求量也是非常大的，高鐵專業(yè)的工資一般都分為基本工資，小時費，過夜費這幾個項目?；竟べY根據(jù)工作的年限和等級固定增加，五險一金都會在基本工資里扣除。所以鐵路學校的前景還是很廣闊的，大家一起來踴躍報名吧！