洛陽2020年學(xué)鐵路學(xué)校哪個學(xué)校好?根據(jù)中國鐵路總公司的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，中國鐵路目前大量的都是電氣化鐵路，這一方面你也需要很多專業(yè)人才，鐵路專業(yè)的就業(yè)針對性強，比其它一些專業(yè)就業(yè)面廣。如今鐵路行業(yè)的發(fā)展是很不錯的，中國鐵路的政企分開，推動了中國鐵路建設(shè)和運營健康可持續(xù)發(fā)展，鐵路行業(yè)缺乏技術(shù)性人才，所以很多學(xué)校都開設(shè)有鐵路專業(yè)，那么在徐州那個鐵路學(xué)校比較好呢，請看下方資料。

洛陽機車技師學(xué)院

師資力量

學(xué)校加強師資隊伍建設(shè)，以名師興校，現(xiàn)有專職教師89名，其中理論教師46名，實習(xí)教師43名。教師中，高級職稱16人，中級職稱52人，中級及以上職稱占80%。實習(xí)教師中，取得高級工技術(shù)等級證書的占85%。有技師資格的23人。我校教師在省市教研活動、觀摩教學(xué)、教案設(shè)計等活動中都取得了較好成績。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件，各類實習(xí)、實驗及教學(xué)儀器、設(shè)備齊全。有加工中心、數(shù)控機床、普通車床、氬壺焊機、銑床、刨床等800余臺，多媒體教室6個，計算機房7個有計算機400余臺，建有校園網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的保證。

辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量，有一套較為成功的教學(xué)、管理經(jīng)驗，按照ISO9000質(zhì)量體系進行管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量，在省市和路內(nèi)統(tǒng)考中多次取得優(yōu)異成績，畢業(yè)生深受用人單位好評，在豫西地區(qū)乃至全省都有較高的知名度。取得了良好的辦學(xué)效益。學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)市場需要設(shè)有招生安置辦公室，專門負責(zé)學(xué)生的畢業(yè)安置，并在廣州、杭州設(shè)立了畢業(yè)生安置辦事處，和省內(nèi)外富士康等近百家國有、外資、民營企業(yè)建立了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生安置率達98%，解決了學(xué)生的后顧之憂。近幾年注重對農(nóng)村學(xué)生進行技能培訓(xùn)，是洛陽市扶貧培訓(xùn)基地。

為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移做出了一定的貢獻。學(xué)校布局合理、景色宜人，被洛陽市人民政府命名為“庭園化單位”，被河南省愛衛(wèi)會授予“省級衛(wèi)生先進單位”，99年獲洛陽市“五一勞動獎狀”。2000年、2003年、2004年、2005、2006年獲“洛陽市職業(yè)技術(shù)教育先進單位。99年、2003、2005年被評為河南省“職業(yè)技術(shù)教育先進單位”。展望未來，任重道遠。學(xué)校一如既往把質(zhì)量放在第一位，加大高級工培訓(xùn)，加強校企合作，服務(wù)企業(yè)、服務(wù)就業(yè)，為社會培養(yǎng)更多的技能型人才。

編者總結(jié)

專業(yè)的選擇對于每一位同學(xué)們來說都是非常重要的，不管什么樣的專業(yè)，多數(shù)都是和你未來的職業(yè)掛鉤的，具體怎么選擇還是看同學(xué)們自己，根據(jù)自己的實際情況來選擇?？戳司幷邽榇蠹医榻B的一所鐵路學(xué)校，大家可以仔細了解參考一下，如有疑問可以直接在學(xué)校官網(wǎng)上咨詢，也可以親自到學(xué)校參觀了解一下。