現(xiàn)在衛(wèi)校的存在價(jià)值已經(jīng)越來(lái)越弱了，學(xué)生能夠讀醫(yī)學(xué)院或者醫(yī)科大學(xué)就不要選擇衛(wèi)生學(xué)校。一個(gè)好的開(kāi)局是有利于你往后的發(fā)展的。如果只能讀衛(wèi)校也要堅(jiān)持讀下去，衛(wèi)校畢業(yè)之后可以到地區(qū)的醫(yī)院、衛(wèi)生站、醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)，具體什么崗位得看你的專業(yè)。那么，接下來(lái)就衛(wèi)校的就業(yè)情況給大家介紹下。

衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)前景

醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況依然是最好的，同時(shí)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費(fèi)用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費(fèi)用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突出來(lái)衛(wèi)校專業(yè)就業(yè)前景是一片光明。

1、如果學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)較好，通常學(xué)校合作的實(shí)習(xí)醫(yī)院會(huì)挑選一部分學(xué)生留院工作，比例占該院實(shí)習(xí)生的40%左右;

2、學(xué)校每年會(huì)考核眾多招聘單位，挑選出最適合學(xué)校學(xué)生發(fā)展的醫(yī)院推薦學(xué)生就業(yè)，這樣能讓更多的同學(xué)得到更好地就業(yè)發(fā)展。

3、學(xué)生畢業(yè)后能較快適應(yīng)崗位需求，96%的用人單位和實(shí)習(xí)合作醫(yī)院(企業(yè))對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)、就業(yè)學(xué)生綜合表現(xiàn)表示滿意，認(rèn)為學(xué)生理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)非常好、專業(yè)技能水平強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)好、有較強(qiáng)的溝通能力、工作紀(jì)律好、能夠勝任崗位工作，學(xué)生在醫(yī)院有較好發(fā)展空間。

 

前景好的衛(wèi)校專業(yè)

1、 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具備口腔預(yù)防保健的基本理論知識(shí)和操作技能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);掌握一門(mén)外語(yǔ)，熟練閱讀專業(yè)外文資料;熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)。

主要課程：口腔解剖生理學(xué)、口腔工藝概論、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、活動(dòng)義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可面向綜合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)服務(wù)中心、牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔專科醫(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療和保健工作。畢業(yè)后，可按國(guó)家政策規(guī)定參加全國(guó)醫(yī)類執(zhí)業(yè)資格考試。

2、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

就業(yè)前景：權(quán)威發(fā)布根據(jù)人事部2006年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調(diào)查分析，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于社會(huì)需求較多的20類專業(yè)之一。

3、精神醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)、心理咨詢心理治療工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、兒童精神醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)等。就業(yè)方向：全國(guó)各級(jí)醫(yī)學(xué)院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。

就業(yè)方向：精神醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可從事各級(jí)醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學(xué)心理中心及精神衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作等。

學(xué)生想要在醫(yī)療行業(yè)站穩(wěn)腳跟是需要有巨大潛力的，在每一步的努力中都是能夠看到我們的付出的，因此學(xué)生要明確自己的目標(biāo)，不要被消極的情緒左右了我們的思想，樂(lè)觀的生活態(tài)度是你走下去的動(dòng)力。