衛(wèi)校和幼師是當(dāng)今社會(huì)初中畢業(yè)后的學(xué)生選擇較多的兩大類別專業(yè)，現(xiàn)在社會(huì)的食品污染、環(huán)境污染、工作生活壓力等情況，使人們的身體出現(xiàn)亞健康的狀態(tài)，因此健康行業(yè)受到人們的關(guān)注，而二胎時(shí)代的到來，幼師行業(yè)人數(shù)的劇增，使得報(bào)幼師專業(yè)的學(xué)生也多了起來。但是具體哪個(gè)比較好呢?這個(gè)就看學(xué)生的喜好了。

讀衛(wèi)校對于我們來都有哪些好處?

稀缺行業(yè)：目前衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加。

工資較高：衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)以后可以到醫(yī)院從事護(hù)理工作，也可以到藥店擔(dān)任藥劑師，還可以做私人家庭護(hù)理師或者育嬰師等，而且工資也是比較高的。

工資待遇方面，很多人認(rèn)為，醫(yī)學(xué)類的人才除了醫(yī)生的工資待遇客觀以外，護(hù)士的工資待遇不好，然而，小編認(rèn)為，護(hù)士工資并沒有大家說的那么差，醫(yī)院單位的工資劃分為基礎(chǔ)工資和獎(jiǎng)金，護(hù)士的基礎(chǔ)工資確實(shí)不高，不過年底的獎(jiǎng)金也是非?？捎^的，再加上五險(xiǎn)一金，平均一個(gè)月下來大概5、6千，也算是一種比較好的水平了。

技術(shù)性強(qiáng)：衛(wèi)校出來如果從事醫(yī)療或者護(hù)理相關(guān)工作的話，干得越長，技術(shù)性越強(qiáng)，服務(wù)水平約好，工資待遇各方面也越高，基本上不會(huì)失業(yè)。

社會(huì)地位：目前醫(yī)生和護(hù)士等社會(huì)地位較高，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)生病，生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療，所以是比較受尊敬的行業(yè)，如果是專家級(jí)別的那層次更不一樣了。

幼師就業(yè)前景

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。如果幼兒教師不以身作則，那么給幼兒帶來的影響將是后患無窮的。

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著潛移默化的作用。所以，作為一名合格的幼兒教師必須具備以下素質(zhì)：執(zhí)著事業(yè)心、自信自尊、良好形象、愛心和童心、溝通能力、組織活動(dòng)的能力、自學(xué)能力。

小編總結(jié)

衛(wèi)校開設(shè)的醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，拿護(hù)理專業(yè)舉例來說，護(hù)理專業(yè)的工作非常的繁雜，假期不能按照正常時(shí)間休息，因?yàn)獒t(yī)院365天每天都有病人，但是后續(xù)會(huì)補(bǔ)假，護(hù)理的工作時(shí)間是三班倒，但是當(dāng)你經(jīng)手的病人痊愈出院時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)非常的開心。幼師每天的上班時(shí)間都是固定的，假期多，幼師的服務(wù)對象是幼兒，小孩子肯定是嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧的，所以學(xué)生選擇具體上衛(wèi)校還是幼師要根據(jù)自己的性格特點(diǎn)來決定。