江蘇是一個發(fā)展中的地區(qū)，學(xué)生想要選擇學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常不錯的。優(yōu)秀的學(xué)生可以選擇高中就讀，成績差的也可以選擇中專學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校的層次不同，但培養(yǎng)人才的方式是相通的。每一個初中畢業(yè)生都應(yīng)該有自己的想法，將學(xué)習(xí)堅持下去，未來才能夠遇見更多的機會。那么，接下來給大家介紹下江蘇的衛(wèi)生學(xué)校。

南京醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校

南京市醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校，隸屬于南京市食品藥品監(jiān)督管理局，是一所專門為醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人才的全日制學(xué)校。中專專業(yè)設(shè)置：藥劑、藥物制劑、醫(yī)藥財會、中藥學(xué)、藥品檢驗、食品檢驗、化學(xué)制藥等七個專業(yè)，學(xué)制三年。高職(大專)專業(yè)設(shè)置：藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)二個五年制高職專業(yè)。

學(xué)校目前還掛牌南京市藥品監(jiān)督管理局培訓(xùn)中心(一套班子二塊牌子)，擔(dān)負(fù)著南京市藥品監(jiān)督管理局、勞動局、人事局所賦予的就業(yè)人員上崗、職業(yè)技術(shù)鑒定、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等項工作，學(xué)生畢業(yè)后同時可獲得南京市藥品監(jiān)督管理局培訓(xùn)中心頒發(fā)的就業(yè)上崗等級證書，為學(xué)生就業(yè)、學(xué)習(xí)、深造、發(fā)展提供了極好的條件、極大的空間。建校至今，學(xué)校為醫(yī)藥行業(yè)輸送了19屆符合醫(yī)藥企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的實用型人才，在社會和醫(yī)藥行業(yè)贏得了良好的聲譽，許多大中型醫(yī)藥企業(yè)把我校作為固定的人才培養(yǎng)基地，畢業(yè)生就業(yè)年年呈供不應(yīng)求的局面。

南京醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

藥物制劑專業(yè)介紹

藥劑是根據(jù)藥典或處方配制成的藥，最早出自《史記·孝武本紀(jì)》：“而遣方士入海求蓬萊安期生之屬，而事化丹沙諸藥齊為黃金矣。” 晉·左思《魏都賦》：“膳夫有官，藥劑有司，肴醳順時，腠理則治。”藥劑學(xué)是研究藥物配制理論、生產(chǎn)技術(shù)以及質(zhì)量控制等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。其基本任務(wù)是研究將藥物制成適宜的劑型，保證以質(zhì)量優(yōu)良的制劑滿足醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要。由于方劑調(diào)配和制劑制備的原理和技術(shù)操作大致相同，將兩部分合在一起論述的學(xué)科，稱藥劑學(xué)。現(xiàn)代藥劑學(xué)有很大發(fā)展，還包括生物藥劑學(xué)、物理藥劑學(xué)等。藥劑學(xué)是藥學(xué)專業(yè)的一門重要分支學(xué)科，是關(guān)于藥品的一門科學(xué)，它涉及藥品研發(fā)、制造及其配制和貯存，以及藥品特征、純度、成分和功效的檢測。藥劑師的法定職責(zé)就是按照規(guī)定向大眾提供藥品。有關(guān)藥品信息與收集、分析運用和傳遞轉(zhuǎn)發(fā)以及進(jìn)行生理化學(xué)的藥品檢測也屬于藥劑師的職責(zé)。另外，在學(xué)習(xí)過程中也要了解商務(wù)和專業(yè)方面的法律知識。

就業(yè)前景取得國家行醫(yī)許可(staatlicheApprobation)之后，藥劑學(xué)醫(yī)師大多成為開業(yè)藥劑師，或者在公共藥房擔(dān)任藥劑師。另外也有一些其他的就業(yè)機會，例如進(jìn)入醫(yī)院、藥劑工業(yè)、檢測機構(gòu)、聯(lián)邦國防軍任救護(hù)軍醫(yī)、公共管理機構(gòu)、大學(xué)、化妝品生產(chǎn)行業(yè)、洗浴清潔品行業(yè)、植物保護(hù)和肥料生產(chǎn)行業(yè)，等等。

主要學(xué)習(xí)人體解剖生理學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥用植物學(xué)、天然藥 物化學(xué)、藥物分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥事管理、醫(yī)藥商品營銷、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等20余門課程。本專業(yè)要求學(xué)生不但具有藥劑學(xué)領(lǐng)域的堅實基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的實驗知識，掌握熟練的現(xiàn)代藥學(xué)實驗技術(shù)和現(xiàn)代制劑工藝技術(shù)，而且具有藥學(xué)等相關(guān)專業(yè)的知識與技能;在走向社會時，能夠運用所學(xué)知識與技能，獨立組織藥劑學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究課題、科研開發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)管理，成為德才兼?zhèn)涞膶I(yè)型和創(chuàng)新性專業(yè)人才。

畢業(yè)生主要在醫(yī)藥院校、藥物研究機構(gòu)、企業(yè)新藥研發(fā)中心、醫(yī)院臨床藥學(xué)研究中心、藥檢所等從事藥物制劑設(shè)計、研究與開發(fā)等工作;也可在各類藥廠、醫(yī)藥公司從事藥品生產(chǎn)、檢驗或銷售工作。

人都是有想要偷懶的時候，學(xué)習(xí)的時間太久會產(chǎn)生厭倦的心理，所以學(xué)生要適當(dāng)?shù)姆潘桑瑢W(xué)習(xí)計劃的制定也應(yīng)該有一定的寬松度，計劃有時候是趕不上變化的，你不要太嚴(yán)格要求自己，能夠達(dá)到自己的目標(biāo)就好。