更新日期:2021-07-16 10:30
專業(yè)是什么,是一個職業(yè)學校的根本。而幼師學校又是為文化成績不理想的學生提供學習的機會。那么學生應該選擇什么樣的專業(yè)呢?學生就可以根據自己的興趣以及實際情況來選擇,幼師學校的專業(yè)有很多,只有學生自己知道自己擅長什么,你才會選擇到適合自己的專業(yè)。小編今天就給大家介紹適合男孩子學習的專業(yè)。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務能力強的幼兒教育的專業(yè)人才,畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功。掌握現在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現你教育技術進行教學,并具備良好的職業(yè)素質,有健康的心理和身體素質。
主要課程:幼兒教育學、幼兒心理學、普通話、美術、音樂(樂理、試唱)、舞蹈、鋼琴(鍵盤樂器演奏基礎)、電腦操作、幼兒游戲理論與實踐、幼師口語溝通技巧、幼師英語、教師禮儀等。
就業(yè)方向:隨著經濟的發(fā)展,每個家庭對孩子成長的期望值越來越高,他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門----各大中小型幼兒園身上,
因此幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展,也就需要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的具有現代化幼兒教育理論技能的專業(yè)教師,幼兒教育這一專業(yè)正是為這一發(fā)展趨勢而開設的,這一點從我校往界畢業(yè)生的就業(yè)情況就可以充分說明,本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向以下崗位就業(yè)或繼續(xù)升學。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備現代學前教育及兒童教育基本理論、基本技能,并具有扎實的兒童音樂、舞蹈教育專業(yè)素養(yǎng),適應社會需求、適應當代學前教育及兒童教育發(fā)展需要,符合各類托幼、兒童教育機構、兒童社會教育服務機構需求,能夠從事學前音樂教育、兒童音樂教育及管理工作的復合型、應用型人才。
主要課程
音樂基本理論、視唱練耳、兒童歌曲創(chuàng)作、中外音欣賞;聲樂、合唱與指揮;鋼琴、手風琴、鋼琴及手風琴即興伴奏;電腦音樂制作;舞蹈基礎、舞蹈創(chuàng)編;普通教育學、兒童發(fā)展心理學、教育管理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前兒童課程論、學前兒童游戲理論、學前兒童藝術教育、學前比較教育學等。
現在幼師隊伍中,男生還是偏少。主要是因為,上一輩人對于男性與女性的地位是存在不平等的想法的,在這種情況下,如果男性做幼師的話就會被恥笑,更不用談到幼師學校去進行學習了,而現在這樣的想法得到了比較廣泛的改善,同時,在一個幼兒學校當中,男性優(yōu)勢可以發(fā)揮出非常大的作用,因此也有越來越多的幼兒學校會選擇男性幼師。
適合男生選擇的中專學校是非常多的,但是學生想要選擇一所適合自己的幼師學校,就得從自己的觀點去看。首先,學生想要選擇什么樣的專業(yè),就從自己的興趣愛好以及從自身的情況去考慮。你也可以聽聽別人的意見,因為別人比你更了解你的性格。