更新日期:2020-09-01 11:19
貴陽衛(wèi)校是比較多的,學生就需要先去了解這些學校的相關(guān)信息,要了解衛(wèi)校的歷史背景、學校的設(shè)施是否齊全、在看看自己是否符合學校的招生標準,里面的專業(yè)是否讓自己滿意,感興趣,有一顆積極向上的心。那么咱們貴陽哪個學校有衛(wèi)校?下面邦博爾小編給大家介紹一下貴陽衛(wèi)校的相關(guān)信息,僅供參考。
概括
貴陽市衛(wèi)生學校坐落于貴陽市白云區(qū),創(chuàng)建于民國28年(1939年),前身是貴州省立貴陽高級醫(yī)士職業(yè)學校,1950年先后與省立貴陽高級護士職業(yè)學校、贛東北軍區(qū)衛(wèi)生學校、省立遵義高級醫(yī)士職業(yè)學校合并,改名為貴州省衛(wèi)生學校,屬省衛(wèi)生廳。1961年,學校更名為貴陽市衛(wèi)生學校,改屬市衛(wèi)生局。校址解放前與虹橋,解放后遷次南門外蘆花村。
師資力量
貴陽衛(wèi)校有一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。學院現(xiàn)有26個二級機構(gòu),護理系、藥學系、檢驗系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部和醫(yī)學基礎(chǔ)部是承擔學生管理和教學的主要部門。
學院現(xiàn)有教職工329名,其中高級職稱85人,中級職稱98人,雙師型型師160人;擔任全國、全省各學科學會理事長2人、副理事長8人、常務(wù)理事12人、理事20余人;參加編寫國家規(guī)劃教材及協(xié)作教材70余種,擔任主編、副主編20余人。
實習基地
貴陽衛(wèi)校高度重視學生的生產(chǎn)實習基地建設(shè),不僅有為教學實踐服務(wù)的醫(yī)療服務(wù)中心,系部還設(shè)有護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、公共衛(wèi)生等專業(yè)實訓基地。此外,還有省內(nèi)、外實習基地70余個。
其中,護理專業(yè)實訓基礎(chǔ)是國家級示范性實訓基礎(chǔ)。
學院積極探索符合衛(wèi)生類教育的“校企一體”模式,實現(xiàn)“院中院”、“廠中校”、“校中企”,使學生實習與就業(yè)形成一體化管理,為學生和教師提供更好的實習實訓和教研科研條件。
一、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有臨床護理、護理管理的基本知識和熟練的護理操作技術(shù),具有對常見病、多發(fā)病及危重病的觀察和應(yīng)急處理能力的中級護理人才。
二、主要課程:正常人體學基礎(chǔ)、病理學、藥物學、病原生物學與免疫學、護理學基礎(chǔ)、 內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、衛(wèi)生保健、急救護理學。
三、就業(yè)方向:各級醫(yī)療單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等。
隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化,醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面,成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)更加突顯出來。所以現(xiàn)在學習醫(yī)護專業(yè),以后是很吃香的。