幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是符合社會(huì)所需而開(kāi)設(shè)的相關(guān)專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候，只要結(jié)合自身的實(shí)際情況和個(gè)人的興趣愛(ài)好來(lái)選擇，而幼兒教師是一個(gè)非常受人尊敬的職業(yè)，對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)確是比較關(guān)心幼師專業(yè)到底學(xué)些什么內(nèi)容，大家想要對(duì)幼師專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)深入的了解。在充分了解幼師專業(yè)后，再?zèng)Q定要不要報(bào)讀幼師學(xué)校學(xué)習(xí)。

幼兒舞蹈專業(yè)

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)舞蹈老師。

課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂(lè)理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂(lè)、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導(dǎo)、兒童藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)和學(xué)前比較教育等。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事舞蹈工作;可報(bào)考舞蹈相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育舞蹈相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書出版等工作。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

幼兒美術(shù)專業(yè)

美術(shù)幼師專業(yè)是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)少兒美術(shù)老師。

課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂(lè)、透視、素描、色彩、國(guó)畫、油畫、版畫、藝術(shù)概論、教學(xué)教法、教育實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事美術(shù)工作;可報(bào)考美術(shù)相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、美術(shù)培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育美術(shù)相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書出版等工作。

幼師是以后教幼兒園的，但這只是一個(gè)很初步、很淺顯的理解，要知道幼兒教師并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教學(xué)生數(shù)數(shù)、畫畫就可以的，幼兒園的小朋友們都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，更多的還是教授幼兒們最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)知識(shí)，使小朋友們對(duì)這個(gè)社會(huì)有一個(gè)最初步的認(rèn)識(shí)，因此，幼師專業(yè)是必不可少的一個(gè)專業(yè)，感興趣的同學(xué)們一定不要錯(cuò)過(guò)報(bào)讀的時(shí)機(jī)。