更新日期:2020-10-28 09:03
隨著社會的發(fā)展越來越好,現(xiàn)在大多數(shù)的衛(wèi)校的辦學條件都很不錯,對于想要報考成都地區(qū)的衛(wèi)校的學生來說,學校的專業(yè)也是很重要的,近日就有不少同學在咨詢小編關于成都衛(wèi)校有哪些專業(yè)?衛(wèi)校開設的專業(yè)是多種多樣的,且每個專業(yè)都是有自己的特點,每個專業(yè)面向的方向也都是不一樣的。在這里小編就給同學們介紹一下。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握中、西醫(yī)基礎醫(yī)學知識、臨床醫(yī)學知識、康復醫(yī)學基本理論和基本技能;具有對臨床常見病癥正確地實施康復治療技術的能力,能在綜合性醫(yī)院康復科、康復??漆t(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等機構開展康復技師服務的高素質技能型人才。
主要學習課程:人體解剖學基礎、生理學基礎、醫(yī)學心理學基礎、診斷學基礎、內科、外科、神經(jīng)科、康復醫(yī)學概論、中醫(yī)康復、運動療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復技術實訓、見習、畢業(yè)實習等,以及我校特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:
(1)綜合性醫(yī)院臨床康復科室、康復??漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構康復部(社區(qū)康復站)的康復治療崗位。
(2)民政、殘聯(lián)、工傷等各類社會康復機構、各類老年、兒童福利機構和養(yǎng)老服務機構的康復治療或康復保健服務崗位。
(3)其他:特殊教育學校、兒童腦癱康復和自閉癥康復機構、體育運動隊、健身機構等康復治療和康復保健服務崗位。
培養(yǎng)目標:主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力
課程設置:人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。
就業(yè)方向:面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務室等部門,從事護理、保健工作。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握藥物制劑技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本專業(yè)技能,具有藥物制劑生產(chǎn)、質量控制、藥品生產(chǎn)過程規(guī)范化管理等工作的實際操作能力,具有良好的職業(yè)素質和敬業(yè)精神,能在藥物制劑生產(chǎn)等相關領域,從事藥品生產(chǎn)、技術改造、生產(chǎn)管理、制劑設備維護保養(yǎng)、藥品營銷、質量控制等工作的高素質技能型專門人才。
主要課程:開設基礎化學、人體解剖與生理學、生物化學、化學分析技術、儀器分析技術、藥物化學、藥物制劑技術、藥物分析技術、天然藥物學、天然藥物提取分離技術、藥理學、藥品生產(chǎn)質量管理規(guī)范、藥事管理與法規(guī)等課程。
就業(yè)方向:主要面向制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、質量控制、藥品檢測、藥品營銷及管理等工作或藥品生產(chǎn)技術公司及化學藥品相關的企業(yè)或單位。
上面關于成都衛(wèi)校有哪些專業(yè),小編給大家介紹了。同學們在選擇專業(yè)時,一定要慎重,要想好了再決定,當選擇好學校以及專業(yè)之后,一定要用心去學習,這樣才能取得所選專業(yè)的資格證書。任何專業(yè)只要你學好了,未來的發(fā)展都不會差,但更重要的是要選擇一個你喜歡的專業(yè),才能讓你更有學習的動力。