更新日期:2016-05-13 17:42
幼師專業(yè)課程介紹
幼師英語
根據(jù)幼師學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語,提高學(xué)生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
幼師英語口語/聽力
培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和表達(dá)能力,能夠有目的、有計劃的去創(chuàng)造讓幼兒"聽"的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值大小的重要指標(biāo)。
幼兒英語教學(xué)法
了解我國幼兒英語教學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,知道幼兒英語教學(xué)是可行的,明白幼兒英語教學(xué)與幼兒英語教學(xué)法的關(guān)系,了解我國幼兒英語教學(xué)法的目標(biāo)。
幼兒園實習(xí)指導(dǎo)
了解實習(xí)過程與組織管理、保育實習(xí)、教育實習(xí)的目的、意義,實習(xí)全部內(nèi)容的概括和一般方法。實踐:從幼兒園實習(xí)入手,指導(dǎo)學(xué)生在實際環(huán)境中的實踐,參照國家中級保育員職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),突出能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)
理論:通過幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園課程的發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學(xué)生了解幼兒園最基本的最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,反應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。
幼兒園組織與管理
讓學(xué)生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園組織與管理的基本規(guī)律,學(xué)會用所學(xué)專業(yè)理論解決實際工作中遇到的管理問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識、創(chuàng)新意識,提高學(xué)生與時俱進(jìn)的管理理念,為學(xué)生今后從事幼兒園教育工作和管理工作奠定良好的基礎(chǔ),具有較強的實用性和可操作性。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實踐
根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗及興趣,充分利用現(xiàn)有條件與開展教科教研活動結(jié)合起來,以"個個是主人,人人能創(chuàng)造"的教育理念,激發(fā)幼兒探索、參與,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)融入教育性、情趣性和操作性為一體,成為幼兒展示自我的窗口,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒發(fā)展。