現在很多的初中生都是非常有想法和主見的，所以對于自己學校也是有意見，很多的同學想上中專，但是或許家長不是很同意，其實現在孩子成績不好大多數都是因為覺得理論課太枯燥，自己不喜歡，那么勉強上個高中的話，反而沒什么效果，還不如讓孩子選擇一門自己喜歡的專業(yè)來學習，這樣一來孩子感興趣了，學得好了，才更利于以后就業(yè)。

甘肅省理工中等專業(yè)學校簡介

學校招收初三應屆、往屆畢業(yè)學生

學校把“設個性化的專業(yè)、培養(yǎng)個性化的人才”，作為專業(yè)建設的新思路。學?，F開設建筑工程技術、計算機應用、營銷與廣告策劃、食品生物工藝、烹飪與管理、機電技術應用、電子與信息技術、電算會計、旅游與管理等9個專業(yè)。其中建筑工程技術、食品加工技術、會計電算化、計算機應用技術4個專業(yè)設有“3+2”高職班。專業(yè)設置對了頭，學生就業(yè)不用愁。學校采取邊教學邊實踐的教學模式，前兩年在校理論學習和技能訓練，后一年到實訓基地或用人單位頂崗實習，提高了就業(yè)能力。

甘肅省理工中等專業(yè)學校管理模式

學校加強管理，十分關心學生的身心健康，新建了設施完善、功能配套、干凈整潔、環(huán)境優(yōu)雅的生活服務區(qū)。成立了伙管會，強化食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，使各食堂的就餐環(huán)境和飯菜質量得到了徹底的改善。為了方便少數民族學生就餐，還專門開設清真食堂。

學生宿舍實行全封閉公寓化管理，男、女生分樓住宿，6人一間，每棟宿舍樓都配有兩名專管員，24小時維護治安和衛(wèi)生工作。學生處組織開展文明宿舍創(chuàng)建活動，通過此項活動使宿舍干凈整潔，學生養(yǎng)成了良好生活習慣。

甘肅省理工中等專業(yè)學校就業(yè)安置

“訂單式”培養(yǎng)提高就業(yè)效率職業(yè)教育就是就業(yè)教育，學校始終堅持“以擴大畢業(yè)生就業(yè)來拉動生源”的戰(zhàn)略，把學生就業(yè)工作提高到議事日程上來。2002年學校成立了就業(yè)辦公室，配備專職人員，強化學生的就業(yè)安置工作，主動出擊，尋找市場切入點，積極與省內外用人單位建立關系，拓寬就業(yè)渠道。積極推行“訂單教育”的就業(yè)模式，與上海、蘇州、廣州、深圳、福建、天津、北京、新疆和省內的各勞動中介和企事業(yè)單位建立了畢業(yè)生就業(yè)輸送渠道，與上海技鴻職業(yè)教育服務公司、冠捷電子有限公司簽訂了“定向培養(yǎng)”協(xié)議，學生入校后就有明確的就業(yè)去向，保證了畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)。

甘肅省理工中等專業(yè)學校辦學成果

二十多年來，學校已為全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和社會各界行業(yè)培養(yǎng)輸送各類專業(yè)畢業(yè)生7000多名，其中一大批已在企事業(yè)單位或政府部門發(fā)揮著骨干作用。涌現出了一批事業(yè)有成的畢業(yè)生，在經濟建設中做出了突出的成績，深受社會各界和用人單位的肯定和好評。

現在很多的中專學校招生都會在中考前開始，為的就是成績不好的這一部分同學，可以提前了解學校，可以提前有選擇的權利，但是中考后一般都是擇優(yōu)錄取了，所以如果同學們是確定要讀中專學校的話，要提前的開始把學校了解清楚然后占名額，所謂的占名額就是報名了，基本上的學校報名都是需要交一部分預報名費用，具體多少費用就要根據每一所學校的情況來定了。