更新日期:2020-12-23 17:13
中專學(xué)校主要開設(shè)適應(yīng)社會(huì)需求的專業(yè),如汽修專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè),這些都是男生比較熱門的專業(yè),動(dòng)手能力比較強(qiáng)的同學(xué)可以選擇這類專業(yè),小編整理了安徽其中一所學(xué)校相關(guān)信息,同學(xué)們可以新進(jìn)參考。
培養(yǎng)目標(biāo)
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和理論實(shí)踐一體化、工學(xué)交替等教學(xué)模式,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,綜合職業(yè)能力強(qiáng),具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生適合在汽車整車、零配件銷售企業(yè)和汽車維修、保養(yǎng)企業(yè)從事銷售、維修、保養(yǎng)、客服等崗位工作。校企合作、訂單式培養(yǎng)為畢業(yè)生就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。該專業(yè)不僅適合男生學(xué)習(xí),女生備受企業(yè)歡迎,適應(yīng)崗位多,需求大,歡迎廣大女生報(bào)讀。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的審美能力和藝術(shù)造型能力,有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)意水平,掌握熟練的電腦造型設(shè)計(jì)手段,掌握CG技術(shù)專業(yè)知識(shí)和美學(xué)基礎(chǔ)理論,具備熟練游戲設(shè)計(jì)的技能,以及較強(qiáng)的媒體素材收集、編輯、創(chuàng)作和制作多媒體產(chǎn)品能力。培養(yǎng)能勝任網(wǎng)絡(luò)游戲、移動(dòng)游戲設(shè)計(jì)與制作職位的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生適合在各類企事業(yè)單位信息技術(shù)部門、廣告設(shè)計(jì)公司、平面廣告設(shè)計(jì)、大眾傳媒類單位(如電視臺(tái)、雜志社、報(bào)社等),擔(dān)任設(shè)計(jì)及操作人員;網(wǎng)站開發(fā)公司,擔(dān)任前臺(tái)制作工作、文印門店、電腦公司售后服務(wù)部門從事辦公文員、軟硬件產(chǎn)品銷售、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站維護(hù)等崗位工作。
宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校原宿州市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué),創(chuàng)建于1985年,是埇橋區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校。1995年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中,2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué),2010年埇橋區(qū)政府對(duì)區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育科學(xué)合理的布局調(diào)整,整合宿州市第三職業(yè)高級(jí)中學(xué),以宿州市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)為依托成立埇橋區(qū)職教中心。2016年,經(jīng)宿州市人民政府批復(fù),學(xué)校更名為宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校。2018年被教育部等三部委確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
學(xué)校秉承“立德樹人、科學(xué)管理、服務(wù)就業(yè)”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“升學(xué)有基礎(chǔ)、就業(yè)有保障”的育人目標(biāo);以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,形成“樂(lè)學(xué)敬業(yè)、強(qiáng)技立身、重德健體、創(chuàng)新超越”的校訓(xùn),“尚德、尚能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“愛(ài)生、合作、求是、超越”的教風(fēng),“厚德、樂(lè)學(xué)、精技、敬業(yè)”的學(xué)風(fēng)。
中專學(xué)校和高中學(xué)校不同,學(xué)習(xí)內(nèi)容方向不同,主要是以專業(yè)理論加實(shí)踐的方式來(lái)授課,同時(shí)文化課程繼續(xù),在掌握專業(yè)技能的同時(shí)又獲得學(xué)歷。中專的課程難度比較小,不用擔(dān)心畢業(yè)問(wèn)題,只要選擇好專業(yè)后好好學(xué)習(xí),畢業(yè)問(wèn)題不大。