成都華夏衛(wèi)校的師資力量好、教學(xué)設(shè)施完善、就業(yè)前景好、有保障，是一所非常不錯的專業(yè)學(xué)校，吸引了許多學(xué)生報讀，有學(xué)生就對學(xué)校的不是特別了解，所以下面為同學(xué)們整理了一下學(xué)校的概括信息，希望對同學(xué)們了解學(xué)校有所幫助，大家想要全面了解學(xué)校資訊，可以通過學(xué)校官網(wǎng)了解。

成都華夏衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)介紹

主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時，其中兩課占282學(xué)時，外語280學(xué)時，臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識能力：1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

成都華夏衛(wèi)校簡介

成都華夏衛(wèi)校是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全、以幼教為特色的綜合性學(xué)校和國家職業(yè)技能鑒定所，位于成都天府新區(qū)核心——華陽雙華路，創(chuàng)辦于1993年，已為社會培養(yǎng)29000多名應(yīng)用型人才。學(xué)?，F(xiàn)有在校全日學(xué)習(xí)的中專及大專學(xué)生5000人，開辦的幼師、財會、導(dǎo)游、高鐵乘務(wù)、民航服務(wù)、汽車運用、計算機(jī)建筑裝飾設(shè)計專業(yè)特色突出，其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度，是成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院、成都幼師實驗基地，是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地，師生規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量居全省前列。

二十年來連續(xù)被授予成都市辦學(xué)先進(jìn)集體、職業(yè)教育先進(jìn)集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位，被四川省教育廳和省考委評為全省先進(jìn)助學(xué)組織，被授予成都市教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校和成都市職教攻堅先進(jìn)集體稱號，被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進(jìn)集體，被評為全國職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位，學(xué)校幼師、旅游、商務(wù)外語等專業(yè)被共青團(tuán)四川省委和四川省教育廳授予四川省先進(jìn)集體。

景點推薦：杜甫草堂位于四川省成都市西郊的浣花溪畔。杜甫，字子美，唐玄宗先天元年(712年)出生于河南鞏縣，代宗大歷五年(770年)病死在湘江船上，因其曾任工部之官，所以后世亦稱“杜工部”。杜甫生活在唐朝由盛至衰的交替時代，經(jīng)歷了唐中期的“安史之亂”，他的許多詩篇，真實反映了這一時代的種種社會現(xiàn)象，被譽為“詩史”。杜甫的詩對中國文學(xué)的發(fā)展也產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，后世尊他為“詩圣”。唐乾元二年(759年)，杜甫流寓成都，在浣花溪畔筑起茅屋，在此居住歷時近四年，在這四年之中，他著作了大量的詩文達(dá)240篇，許多膾炙人口的著名詩篇如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》就是在居草堂時作出的。

在網(wǎng)絡(luò)時代，想了解一個學(xué)校的各方面都非常方便，也可以通過上文了解到學(xué)校辦學(xué)還是不錯的，學(xué)生經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng)，具備了比較扎實的職業(yè)技能和較高的職業(yè)素質(zhì)，這讓學(xué)生能夠輕松就業(yè)，掌握到了實打?qū)嵉募寄?。而且學(xué)校專業(yè)師資豐富，且以經(jīng)驗教學(xué)為主，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，由此看來這是一所非常不錯的學(xué)校。