更新日期:2021-02-23 14:28
選擇學(xué)校的前提便是需要知道這所學(xué)校的情況是怎么樣的,不然學(xué)生和家長(zhǎng)也不會(huì)根據(jù)這個(gè)理由來選擇這所學(xué)校。學(xué)生選擇幼師學(xué)校是比較有前途的,畢竟如今二胎政策的開放,就知道將來會(huì)有很多的小孩子,而家長(zhǎng)也是比較憂心于孩子的教育問題,那么選擇幼師學(xué)校的學(xué)生所畢業(yè)出來的崗位也是比較多的。
上中專學(xué)幼師專業(yè)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,無論從就業(yè)還是升學(xué)來說,前景都非常廣闊,中專學(xué)幼師也可以選擇參加對(duì)口升學(xué)考試升入學(xué)前教育的大專院校繼續(xù)深造,接受更高的教育,前景是非常廣闊的。
中專學(xué)校開設(shè)幼師專業(yè),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解幼兒教育學(xué)的一般原理并掌握幼兒教育的內(nèi)容、要求、措施和手段,了解對(duì)幼兒教師的要求及幼兒園的管理等基礎(chǔ)知識(shí)??墒箤W(xué)員具備初步就業(yè)能力和繼續(xù)升學(xué)報(bào)考大專學(xué)前教育的必備條件。
1、幼兒教育能夠促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為幼兒個(gè)性的發(fā)展提供可能
學(xué)前階段是個(gè)體最先接觸社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。根據(jù)相關(guān)的研究證明,幼兒對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力在出生后六個(gè)月逐漸開始發(fā)育,在2-4歲這個(gè)階段是飛速發(fā)展階段,所以,在學(xué)前教育這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,必須加強(qiáng)對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng)。如表達(dá)能力、智力開發(fā)等,從而為幼兒接受新鮮事物提供充分的條件。
2、幼兒教育教育中性格培養(yǎng)對(duì)幼兒人格發(fā)展的必要性
學(xué)前期是個(gè)人性格養(yǎng)成的重要階段,一個(gè)好的性格可以影響人的一生,在這個(gè)重要的階段,教師必須重視孩子內(nèi)心的認(rèn)知變化,注重培養(yǎng)幼兒的情感培養(yǎng),為幼兒提供一個(gè)良好的教育環(huán)境,引導(dǎo)幼兒形成良好的性格、形成健康人格。每個(gè)幼兒都擁有與眾不同的個(gè)性,擁有自己獨(dú)特的想法,教師在教學(xué)過程中要關(guān)注每個(gè)孩子的性格特征,
對(duì)幼兒的實(shí)際情況要有充分的把握,對(duì)不同的孩子實(shí)施不同的教育方式,堅(jiān)持因材施教,使每個(gè)幼兒都得到鼓勵(lì)與贊美,促進(jìn)幼兒人格的發(fā)展。如對(duì)于性格內(nèi)向的幼兒教師要多提問他們,讓他們?cè)谝淮未蔚挠?xùn)練中成長(zhǎng),變得勇敢,變得自信;對(duì)于性格外向的孩子,教師要巧妙利用其性格特征。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息化的社會(huì),促使終身教育理念和建立,學(xué)習(xí)型社會(huì)等新觀念融入各國教育領(lǐng)域,受到普遍的認(rèn)同和推崇,并在不斷實(shí)踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是有機(jī)的統(tǒng)一。
首先是表現(xiàn)在過程性目標(biāo),為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)輸送第一線的勞動(dòng)者,滿足受教育者學(xué)習(xí)技能、形成職業(yè)能力、求得生存和發(fā)展的最基本的需求。
第二,按照馬克思的全面發(fā)展理論,教育必須使受教育者的興趣、愛好、個(gè)性得到充分、自由的發(fā)展。
中等職業(yè)教育應(yīng)責(zé)無旁貸地,盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),更重要的是從個(gè)性發(fā)展的高度培養(yǎng)個(gè)體獲得適應(yīng)未來社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
只有兩者相統(tǒng)一,才能充分發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的職能,也才能為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值方面發(fā)揮教育的功能,激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。
現(xiàn)在幼師已經(jīng)成為一個(gè)熱門的職業(yè)了。我們國內(nèi)很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇去讀三年中專幼師,而國家是承認(rèn)中專幼師專業(yè)的,讀完幼師后還可以直接去幼兒園做老師,或者是繼續(xù)讀書考大專,然后去獲得更高的國家所承認(rèn)的文憑。一個(gè)更好的文憑,決定了你以后的工作,以及其工資待遇,所以同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)。