更新日期:2021-02-24 14:26
我們都知道今年社會(huì)各行業(yè)的就業(yè)狀況都不太樂(lè)觀,很多中高考過(guò)后的孩子都在糾結(jié)填報(bào)志愿到底該選擇什么樣的專業(yè)和學(xué)校,小編覺(jué)得現(xiàn)在幼師行業(yè)非常不錯(cuò),所以大家可以考慮報(bào)考幼師學(xué)校。
開(kāi)設(shè)幼師類專業(yè):幼兒保育(原學(xué)前教育)
甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校是省教育廳直屬全日制公辦學(xué)校,成立了1984年,現(xiàn)為公益二類財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校系原甘肅省農(nóng)墾職工中等專業(yè)學(xué)校和甘肅廣播電視大學(xué)農(nóng)墾分校合并而成,現(xiàn)為一套班子、一校三地、四塊牌子的管理模式。“一校三地”,即鹽場(chǎng)堡校區(qū),
主要職能是行政辦公及成人教育和電商職教集團(tuán);西果園校區(qū),主要職能是中職教育的主陣地;黃羊鎮(zhèn)校區(qū)(原甘農(nóng)大老校區(qū)),主要職能是河西片區(qū)成人教育的主陣地和中職生實(shí)訓(xùn)拓展基地。
入學(xué)后,分類施教,升學(xué)班:側(cè)重理論加技能,就業(yè)班:側(cè)重技能加理論,學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議,多次推薦,保障100%就業(yè)。
1、學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,保證畢業(yè)生100%安置就業(yè)多年來(lái),學(xué)校已形成了多層次、多渠道、校企結(jié)合、南北攜手“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)模式,建立了學(xué)生入學(xué)時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)簽署就業(yè)協(xié)議的保障體系。
2、學(xué)校設(shè)有專門(mén)就業(yè)服務(wù)部門(mén),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)后跟蹤服務(wù)。為體現(xiàn)“扶上馬,送一程”,學(xué)校由專人開(kāi)展就業(yè)后服務(wù),盡一切可能提高跟蹤服務(wù)質(zhì)量,保障學(xué)生、學(xué)校、家庭、企業(yè)的共同利益,以切實(shí)優(yōu)化我校就業(yè)品牌。
3、學(xué)生在校期間實(shí)行“全程封閉式管理、量化考核、嚴(yán)肅活潑、思想引導(dǎo)、德愛(ài)為本”的管理模式。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、保障專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的培養(yǎng)模式是:第一年打基礎(chǔ)、第二年重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。通過(guò)定期開(kāi)展技能競(jìng)賽、跨專業(yè)技能專項(xiàng)培訓(xùn),努力使學(xué)生成為一專多能的復(fù)合型技術(shù)技能人才。
1、應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生可參加甘肅省普通高等教育對(duì)口招收的“中職生”高考。
2、學(xué)生在校修業(yè)期滿,成績(jī)合格,頒發(fā)省教育廳驗(yàn)印的普通中專畢業(yè)證書(shū),根據(jù)所學(xué)專業(yè)可考取職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)(如焊接操作證)。
3、頒發(fā)由省教育廳簽發(fā)的《擇業(yè)通知書(shū)》。
4、學(xué)生畢業(yè)后,由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)安置就業(yè),正式簽訂合同后月工資待遇為2000元—4000元,并辦理各項(xiàng)保險(xiǎn)。
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的幸福指數(shù)也在不斷的上升,國(guó)家鼓勵(lì)二胎政策,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)都會(huì)考慮的。因此對(duì)幼師的需求量越來(lái)越大,對(duì)這方面比較感興趣的同學(xué)們不妨可以多多參考了解一下。幼師行業(yè)的發(fā)展就業(yè)面向還是比較廣的,所以大家可以認(rèn)真考慮一下。