選擇學校學生們，在對中專學校間所進行開設的介紹所進行了解后，是會知道專業(yè)的開設介紹是比較多的，而男孩子對其這方面的選擇情況更多，這就需要考慮到多方面地情況所進行判斷了。首先便是從每個男生自己的自身情況所進行考慮，其次便是自己感興趣的，或者是想要選擇的，都是可以進行報讀的，畢竟專業(yè)間的選擇在性別方面是沒有太大的要求。

1、工業(yè)機器人技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業(yè)，掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎知識，掌握自動控制、運動控制、工業(yè)機器人控制、計算機數(shù)字控制(CNC)等專業(yè)知識，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調(diào)試、操作維護、銷售服務等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術(shù)》、《機器人視覺與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現(xiàn)場總線技術(shù)及其應用》、《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產(chǎn)線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項訓練》、《機器人機械系統(tǒng)專用周》、機器人技術(shù)綜合實訓、《電工電子實訓》、《頂崗實習》、《畢業(yè)實踐》。

2、康復技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：通過實施合格+專長的培養(yǎng)原則，培養(yǎng)能適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展;掌握康復技術(shù)基礎知識及專業(yè)技能;具有較強綜合職業(yè)能力的技術(shù)型、應用型人才。

能力目標：掌握必須的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本知識與技能;掌握扎實的康復功能評定和康復治療技術(shù)的基本知識與技能。 掌握殘損、慢性病、老年病的康復治療能力;掌握具備常用的護理技能和康復護理技能。

就業(yè)方向：康復技士、物理康復師、作業(yè)康復師、言語康復師、聽力檢測、助聽器銷售等。

3、城市軌道交通運營與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)人才。

主要課程：城市軌道交通服務禮儀、城市軌道交通概論、軌道交通客運組織與票務管理、軌道交通安全管理、軌道交通設備管理、軌道交通行車管理與運營調(diào)度、列車員素質(zhì)與服務技能實訓、專項實訓等。

就業(yè)方向：主要從事城市軌道交通企業(yè)客運、站務、安檢、乘務、票務以及運營管理等相關(guān)崗位工作。

男孩子如今在中專學校中可以選擇的專業(yè)報讀是有很多的，不過從行業(yè)的發(fā)展前景來說，是會知道每門專業(yè)的開設都是值得被進行選擇的，但是具體到學生的考慮的話，不是說選擇前景好的專業(yè)就一定適合被學生所進行考慮，而是需要從自己的想法出發(fā)。