更新日期:2021-04-02 13:24
學(xué)生成績不好很大一部分原因就是因為學(xué)習(xí)的文化課比較枯燥,自己不喜歡,那么家長就要了解學(xué)生喜歡什么方面,將來想從事什么專業(yè),抓住這些興趣去選擇一門專業(yè),然后報讀一所好的中專學(xué)校,學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)知識,有學(xué)習(xí)的興趣了,學(xué)得好才能夠更好的就業(yè)。
應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生及社會青年均可報名。
持畢業(yè)證、身份證(或戶口簿)到學(xué)校職教樓309辦公室報名。報美術(shù)(中專)、音樂專業(yè)的還需提供2019年中考成績單和準(zhǔn)考證。
榆中縣職教中心是我縣唯一的公辦職業(yè)學(xué)校,擁有集辦公、教學(xué)、實訓(xùn)為一體的綜合大樓及學(xué)生食堂、宿舍等附屬設(shè)施。有焊接、機(jī)電、電子電工、家用電器、計算機(jī)、服裝設(shè)計、鋼琴室、舞蹈室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和實訓(xùn)場地。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生2200多人,教職工180多人,其中專任教師125人,高級職稱45人,中級職稱80人。我校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),管理嚴(yán)格,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的理想場所!
學(xué)校在培訓(xùn)過程中進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切。采取的具體措施有:
1、文化課、專業(yè)課和實訓(xùn)齊頭并進(jìn),同步進(jìn)行,不但提高了學(xué)生的文化素養(yǎng),專業(yè)理論水平,而且使學(xué)生掌握了一定的專業(yè)操作技能。
2、強(qiáng)化專業(yè)課、實訓(xùn)課的教學(xué)。講課面對面、操作手把手,把學(xué)校的學(xué)習(xí)與就業(yè)最大限度的對接,由模擬到實際操作,力爭學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)實際工作。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),寓教于樂,不歧視不放棄,消除厭學(xué)情緒,讓所有學(xué)生都得到均衡發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系等。
學(xué)生畢業(yè)時由省教育廳頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。通過國家職業(yè)技能鑒定考試的,發(fā)給職業(yè)技能等級證書。學(xué)校對取得“雙證書”的學(xué)生,通過省、市、縣勞動部門等正規(guī)渠道向東部沿海城市上海、廣州、蘇州、昆山、杭州、等地企業(yè)全部安置就業(yè)。
這不僅為廣大農(nóng)村剩余勞動力創(chuàng)造了就業(yè)條件,為貧困家庭緩解了上學(xué)壓力,而且推動了務(wù)工由苦力型向技能型轉(zhuǎn)變,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
一般中專學(xué)校適合成績不是那么好的初中生報讀,學(xué)生成績不好很大一部分原因就是因為學(xué)習(xí)的文化課比較枯燥,自己不喜歡,那么家長就要了解學(xué)生喜歡什么方面,將來想從事什么專業(yè),抓住這些興趣去選擇一門專業(yè),然后報讀一所好的中專學(xué)校,學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)知識,有學(xué)習(xí)的興趣了,學(xué)得好才能夠更好的就業(yè)。