同學(xué)們在選擇學(xué)校，選擇專業(yè)的時候，最先考慮到的就是這個專業(yè)未來有沒有發(fā)展前途，學(xué)校到底好不好，這要看自己的想法，大家也可以先了解學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)就業(yè)前景以及學(xué)校的就業(yè)情況怎么樣，然后再考慮好不好。讀衛(wèi)校好不好要考慮到自己是否適合，能不能堅持下去，任何專業(yè)，好好學(xué)習(xí)都是有前景的。

讀衛(wèi)校好嗎

讀衛(wèi)校也是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的一種途徑，我們的目的是學(xué)醫(yī)，未來面對的群體也是相同的群體，那么不論是衛(wèi)校還是本科，都是我們的選擇，它們各自都存在著優(yōu)點。

目前衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等專業(yè)，有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對醫(yī)療、保健方面的需求會大大增加。

就讀衛(wèi)校的優(yōu)勢

可直接取得普通?？茖W(xué)歷：采取連讀大專方式畢業(yè)后，頒發(fā)大專學(xué)歷，與普通高中學(xué)生未來經(jīng)過普通高考取得的專科學(xué)歷完整相同。省去了再次參與高考的“省事”。應(yīng)該說，大多數(shù)考生中考時的水平對未來參與高考也是一個參照，寄希望于孩子進(jìn)入高中后，經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，使成果有突飛猛進(jìn)的改動，可能會比較艱難，當(dāng)然個例會存在，但肯定不普遍。

取得大專畢業(yè)證的時間相對較短：考生目前報考連讀大專，5年或6年后就能拿到大專畢業(yè)證。而要經(jīng)過普通高考的話，3年高中加3年大專共需6年，而且還不一定能考到比較理想的專科院校。

錄取分?jǐn)?shù)比較低：連讀大專這幾年來錄取的門檻比較低。錄取分?jǐn)?shù)線高的也就300多分，低的只需100多分。而普通高考?？贫浫r的最低投檔線大多遠(yuǎn)高于連讀大專錄取時的分?jǐn)?shù)線。固然試題不一樣，但如此大的差距，也足以保證連讀大專有著明顯的優(yōu)勢。

衛(wèi)校以后就業(yè)的方向

1.醫(yī)院方向

現(xiàn)在很多的衛(wèi)校都與醫(yī)院簽訂了就業(yè)協(xié)議的，很多學(xué)校的畢業(yè)生在畢業(yè)后基本上都被這些大型的醫(yī)院簽約走了，衛(wèi)校畢業(yè)生主要的就業(yè)方向還是這些不同類型的醫(yī)院。

2.基層社區(qū)

從各國人均擁有醫(yī)生的數(shù)量來看，我國醫(yī)療人員的缺口是非常大的，尤其是基層偏遠(yuǎn)地區(qū)。目前我國的全科醫(yī)生的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，到2020年爭取通過多種途徑培養(yǎng)30萬名全科醫(yī)生。隨著醫(yī)改的不斷深入，醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生在基層勢必?fù)碛懈鼜V闊的發(fā)展空間。目前，我國基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達(dá)到預(yù)期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方。

3.從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作

要拓展就業(yè)領(lǐng)域，不必拘泥于專業(yè)對口，畢業(yè)生可以選擇那些醫(yī)學(xué)專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作，如制藥公司、生物醫(yī)藥公司、保健、康復(fù)、美容、家庭護(hù)理、臨終關(guān)懷、養(yǎng)老院等單位。

一般的衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)都是非常全面的，現(xiàn)在衛(wèi)校一般涵蓋的專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理專業(yè)，藥劑專業(yè)，口腔專業(yè)術(shù)等，總的說來選擇什么專業(yè)好還是跟學(xué)生自己的興趣、性格以及家庭原因為主。衛(wèi)校開設(shè)專業(yè)全面，同學(xué)們選擇專業(yè)不再單一化，所以可以根據(jù)自己的興趣愛好分析選擇適合自己的專業(yè)。