更新日期：2021-07-09 16:08
高中畢業(yè)的學(xué)生本該去一所不錯(cuò)的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可大學(xué)的錄取也是有規(guī)則的，不管是分?jǐn)?shù)上的要求還是學(xué)生本身的要求，只要你有一種要素沒有達(dá)到就可以落榜，這時(shí)候選擇工作的話是很難有前途的，所以高中畢業(yè)生也有選擇中專學(xué)校的學(xué)生。那么，我們一起來了解下高中畢業(yè)上中專學(xué)校。
學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“規(guī)模、內(nèi)涵、特色、效益”發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越”辦學(xué)精神，秉承“著力師生共同成長，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，打造現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”辦學(xué)理念。立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對技術(shù)技能型人才的需求， 全面實(shí)施“大美”德育，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
學(xué)校積極推進(jìn)校企、校校合作辦學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有合作企業(yè)近200家，深度合作企業(yè)近40家，通過訂單培養(yǎng)、冠名班、校中企企中校、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合等多種校企合作、校校合作、國際合作模式，為莘莘學(xué)子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院等?？圃盒：献?，共同培養(yǎng)人才。
(1)素質(zhì)決定了你適合做什么。一個(gè)人到底適合做什么，是由多方面因素決定的，你的脾氣秉性，性格特點(diǎn)，你是開朗大方還是沉穩(wěn)老練，甚至包括你的身高、視力等等身體條件，這些方面的素質(zhì)決定了你最適合做什么樣的工作，例如：開朗大方的適合搞公關(guān)、老練沉穩(wěn)的適合做管理、而周到細(xì)致的適合做文秘等等。
(2)愛好決定了你愿意做什么。個(gè)人愛好的重要在于你對工作的興趣，它可以提高你的工作效率及質(zhì)量，但興趣是可以轉(zhuǎn)移的，社會(huì)上也沒有那么多大家都喜歡的工作可供選擇。因此，在選擇工作的時(shí)候，不能把個(gè)人愛好作為首選目標(biāo)，而是首先要考慮你適合做什么。比如，你很喜歡打籃球，但你的個(gè)子卻很矮，那么不論你多么喜歡，建議你不要選擇它。
(3)學(xué)識(shí)和能力決定了你可以做什么?？紤]上述因素后，你知道了你適合做什么，這時(shí)你就衡量一下你能否勝任這個(gè)工作，比如，經(jīng)過測試認(rèn)為你適合做研究工作，但是你的專業(yè)知識(shí)卻學(xué)得不好，那么你就不能選擇做研究工作;再比如，經(jīng)過測試，你很適合做管理工作，但不論什么樣的用人單位都不會(huì)一錄用就先給你個(gè)官當(dāng)，此時(shí)你只能面對現(xiàn)實(shí)，從基層做起。
(4)社會(huì)及市場的需求決定了你能夠做什么。這是最重要的一條，不論你愿意做什么、適合做什么、能夠做什么，最終都要取決于市場的需求，沒有需求，一切都是空話。
(5)面對嚴(yán)峻的形勢，應(yīng)采取先就業(yè)、后擇業(yè)的方式，即先在社會(huì)上立住腳，然后再進(jìn)行選擇。
學(xué)生其實(shí)不必太過在乎起點(diǎn)的高低，而應(yīng)該把學(xué)習(xí)目標(biāo)放長遠(yuǎn)一些。報(bào)考一個(gè)新學(xué)校就是新的開始，不要浪費(fèi)了時(shí)間才意識(shí)到時(shí)間的珍貴，時(shí)間可以證明很多的東西，你對時(shí)間付出了多少努力，時(shí)間就會(huì)還給你多少的收獲，一定要利用好今天的時(shí)間。
