幼師學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是十分全面的，現(xiàn)在最常見(jiàn)的就有學(xué)前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、音樂(lè)教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)等等。按照國(guó)家長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃，在未來(lái)的十年內(nèi)，要基本普及學(xué)前教育。選擇專業(yè)也很重要，專業(yè)能夠決定最后的從業(yè)方向。下面小編給大家介紹幾個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育學(xué)以兒童心理學(xué)為基礎(chǔ)，遵照兒童生理和心理發(fā)展規(guī)律，研究通過(guò)教育促進(jìn)嬰幼兒的健康和成長(zhǎng)。學(xué)前教育既包括語(yǔ)言教育、數(shù)學(xué)教育、科學(xué)教育等知識(shí)性內(nèi)容，也包括音、體、美、勞等提升綜合素質(zhì)的內(nèi)容，還包括促進(jìn)孩子做一個(gè)正常的“社會(huì)人”的社會(huì)性教育;學(xué)前教育的方式多種多樣，可以采用教具，也可以采用某種教學(xué)方法，還可以引導(dǎo)父母了解孩子內(nèi)心、與孩子交流互動(dòng)。學(xué)前教育不是紙上談兵，要求學(xué)生親身實(shí)踐，才能學(xué)有所用。

雙語(yǔ)幼師專業(yè)

雙語(yǔ)幼師專業(yè)，是培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)以及幼兒教育技能和教育理論基礎(chǔ)的專業(yè)人才，培養(yǎng)未來(lái)可以勝任幼兒園教學(xué)、管理，英語(yǔ)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)、管理型人才。隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)全國(guó)各地一些院校增建了 學(xué)前教育專業(yè) 來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，但仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。學(xué)前教育發(fā)展迅速，幼兒教師需求量加大!

雙語(yǔ)幼師就業(yè)優(yōu)勢(shì)：幼兒園目前不缺幼師，真正缺少的是有特色的幼師。 特色幼師 專業(yè)，比如英語(yǔ)幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，就業(yè)是不用擔(dān)心的。往往是學(xué)生都還沒(méi)有畢業(yè)，各大用人單位就來(lái)校預(yù)定了。相對(duì)于其他藝術(shù)幼師來(lái)說(shuō)， 雙語(yǔ)幼師專業(yè) 的學(xué)生既能歌善舞，也能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，為就業(yè)增加了一個(gè)重要的籌碼。

美術(shù)幼師專業(yè)

專業(yè)介紹：我們要學(xué)習(xí)一門(mén)專業(yè)，最先需要的就是了解這門(mén)專業(yè)。美術(shù)幼師專業(yè)是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)少兒美術(shù)老師。

課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂(lè)、透視、素描、色彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、藝術(shù)概論、教學(xué)教法、教育實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事美術(shù)工作;可報(bào)考美術(shù)相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、美術(shù)培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育美術(shù)相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

音樂(lè)幼師專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)少兒音樂(lè)老師。

課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂(lè)、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)欣賞、中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂(lè)實(shí)踐、英語(yǔ)(二)、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、和聲學(xué)、音樂(lè)作品分析、歌曲寫(xiě)作、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事音樂(lè)工作;可報(bào)考音樂(lè)相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育音樂(lè)相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

幼師學(xué)校王牌專業(yè)還是幼師專業(yè)，如果大家選擇讀幼師學(xué)校的話，幼師專業(yè)可以值得考慮的，除此之外，許多幼師學(xué)校的其他專業(yè)也是非常好，可以和幼師專業(yè)匹配。例如早期教育專業(yè)的同學(xué)們可以選擇從事保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)等等工作;而學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)們可以選擇從事幼兒教師、兒童出版物的策劃或編輯等。