初中畢業(yè)后，很多同學想學醫(yī)學相關的專業(yè)，但是又覺得自己的學歷比較低，不知道哪些醫(yī)學相關專業(yè)是目前可以報的，小編為大家整理了陜西高教學校的專業(yè)簡介，大家可以參考一下。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)名單：護理、藥劑、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、口腔修復工藝

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校醫(yī)學檢驗技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備有基礎醫(yī)學，臨床醫(yī)學，醫(yī)學檢驗等方面的基本理論 知識和基本技能，能在各級醫(yī)院，血站及衛(wèi)生防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的應用型高級醫(yī)學專門人才。學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力，同時比較全面的掌握自然科學和人文社會科學知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學檢驗、醫(yī)學檢驗教學與科研工作。

主要課程：有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、藥理學、計算機基礎與應用等。

就業(yè)前景：醫(yī)學檢驗是運用現(xiàn)代物理化學方法、手段進行醫(yī)學診斷的一門學科，主要研究如何通過實驗室技術、醫(yī)療儀器設備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析，學生畢業(yè)后可在各級醫(yī)院、血站及衛(wèi)生防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作。也能夠從事臨床各科醫(yī)學檢驗、醫(yī)學檢驗教學與科研工作。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校學生實習

學生實習是醫(yī)學專業(yè)不可缺少的一個重要教學環(huán)節(jié)。30多家二甲以上醫(yī)院及醫(yī)藥企業(yè)成為我校學生的實習基地，在實習過程中，注重對學生操作技能的培養(yǎng)，真正做到了理論結合實際，從而保證了學生實習操作技能的培養(yǎng)成績卓著。我校在堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”辦學思想的同時，把學生就業(yè)當做重中之重，學校成立了就業(yè)安置辦公室，專門解決學生就業(yè)問題。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)設置

根據(jù)國家教育部、財政部、勞動保障部關于東西部聯(lián)合辦學的教職成(2003)6號文件精神，經(jīng)陜西省教育廳批準我校與西安交通大學、西安醫(yī)學院聯(lián)合培養(yǎng)成人教育?？?、專升本學歷教育，主要專業(yè)有：護理、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學等;2018年12月，我校與銅川職業(yè)技術學院合作辦學正式簽約，我校與銅川職業(yè)技術學院中高職銜接的合作辦學模式為“3+2”分段制。前3年中職階段的人才培養(yǎng)由我校負責;后2年高職階段的人才培養(yǎng)由兩校共同合作，共同實施。合作舉辦的專業(yè)有護理學、藥學、中藥學、學前教育等專業(yè);合作范圍的擴大也開闊了學校管理者的視野，合作院校優(yōu)質的教育資源促進了學校辦學水平的提高。

國家有明確的規(guī)定，初中畢業(yè)學生不能直接上臨床類的專業(yè)，但是醫(yī)技類的專業(yè)是可以的，醫(yī)技類的專業(yè)就是上面小編為大家羅列的，醫(yī)院的每個職位都是環(huán)環(huán)相扣的，所以沒有哪個高尚哪個卑微，選擇適合我們目前可以學的專業(yè)，扎實學好就行了。