甘肅汽修學校就業(yè)形勢怎么樣?隨著汽車產業(yè)的崛起，很多院校都開設了汽修專業(yè)，有勇于報考這一專業(yè)的，也有駐足觀望的。那么汽修學校就業(yè)形勢怎么樣，為什么這么多人都愿意選擇汽修專業(yè)呢，相信這是大家都比較疑惑的地方。今天小編為大家整理了一些資料，希望能幫助大家答疑解惑，接下來就跟著小編一起來看看汽修學校就業(yè)形勢怎么樣吧。

汽修專業(yè)就業(yè)形勢

現(xiàn)在學汽修有前途。當前擁有車的人越來越多,好多人都在以車代步。車總是要保養(yǎng)維護。車壞了總是要修的。所以說學汽修是有前途的。但是一定要學得技術過硬才行。因為這個社會是個充滿競爭的社會。將來隨著我國的經濟繼續(xù)向前發(fā)展,車在中國的數(shù)量會更多,汽修這個行業(yè)是不會垮的。

隨著社會的不斷發(fā)展進步，用人單位對人才的要求越來越高，技術型人才成為社會各行業(yè)緊需人才。掌握一門技術無疑是就業(yè)的一個出路，然而隨著人們物質生活的不斷提高，代步工具的發(fā)展，汽車已成為現(xiàn)在人們不可或缺的重要交通工具。不過汽車也會 “生病”，所以專業(yè)“汽車醫(yī)生”也就越來越吃香。由此可見，現(xiàn)在學汽修就業(yè)前景好嗎的問題可以得到解決。

汽修專業(yè)的三大優(yōu)勢

1、人才急缺

隨著現(xiàn)在人們生活水平的提高，家家戶戶都有了小轎車，大家都成為了有車一族。隨著汽車消費市場的擴大和汽車產業(yè)的崛起，涉及到汽車市場售后的汽車維修與檢測、鈑金與美容等技術服務的行為也越來越多，這就為汽修服務行業(yè)創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會，急需專門的人才。

2、就業(yè)方向更大

學習這門專業(yè)，以后就業(yè)你不僅可以做汽車維修、汽車美容、汽車營銷，同時也可以往更高層次的方向發(fā)展，比如高級維修師、與汽車相關行業(yè)的經營與管理等工作。

3、國家補貼

國家對于高級技術工人常常會發(fā)放技能補貼和政府扶持措施。對于在中職技校就讀的汽車維修專業(yè)的學生大多減免學費的同時還能獲得國家的技能補貼。

金塔汽車修理中等專業(yè)學校介紹

金塔汽車維修中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學歷教育為主，整合集中全縣多種培訓機構，承擔各級各類培訓，兼顧成人學歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體，融合集團化辦學，帶動地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓的國家級重點中等職業(yè)學校。

學校占地面積121畝，建筑面積5.2萬平方米,現(xiàn)有在校中專學生1630人，在職成人大專班710人，教職工145人。

金塔汽車修理中等專業(yè)學校拓展閱讀

學校堅持以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求突破，近年來先后獲得全國“優(yōu)秀學習型部門”，甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學校”甘肅省“毒品預防教育示范學校”，酒泉市“教育工作先進集體”，酒泉市 “毒品預防教育示范學校”，金塔縣“教育工作先進集體”等榮譽稱號。

近年以來，學校辦學形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學校按照中職學生特點，提出了依據小學生的特點抓習慣，依據初中生的個性抓常規(guī)，依據高中生精神抓學習，依據大學生的標準抓專業(yè)的四個管理依據;實施了嚴格化、精細化、個性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學質量。堅持“升學 就業(yè)”雙軌發(fā)展機制。一方面強化技能，加強學生實踐技能培養(yǎng)，加大實踐課比重。2018年參加國家暨全省中職院校學生技能大賽，創(chuàng)造歷史性突破，取得輝煌。

現(xiàn)在社會發(fā)展如此迅速,沒有一-門技術，難以在社會立足。學習一門比較有前瞻有錢途的專業(yè),是很多家長和學生最想要做的。那么選擇汽修學校就是非常不錯的決定，通過上面介紹相信大家對于汽修學校的就業(yè)也有了一定的了解，所以如果大家真的對汽修專業(yè)感興趣的話，可以放心選擇就讀。