哪家涉外護(hù)理學(xué)校好

現(xiàn)在開(kāi)設(shè)好的涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)校有很多。醫(yī)學(xué)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)重要的支柱產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，發(fā)展?jié)摿薮蟆Ｈ瞬判枨罅看?，需要大量的涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生。那么接下來(lái)小編就給同學(xué)推薦一所比較好的涉外護(hù)理學(xué)校，供參考。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)介紹

創(chuàng)辦于2006年涉外護(hù)理專業(yè)是我院最具有朝氣和競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)之一，她有一支由護(hù)理團(tuán)隊(duì)、外教團(tuán)隊(duì)、英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程聯(lián)合團(tuán)隊(duì)組成的專業(yè)師資隊(duì)伍，其中副教授以上職稱教師7名，“雙師型”教師達(dá)70.58%，專業(yè)教師100%取得碩士及以上學(xué)位。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

隨著國(guó)家的發(fā)展和對(duì)外交流的需要，具有良好的外語(yǔ)應(yīng)用能力和護(hù)理專業(yè)技能的涉外護(hù)理人才成為護(hù)理人才市場(chǎng)的新焦點(diǎn)。我們通過(guò)全天候國(guó)際護(hù)理案例教學(xué)平臺(tái)、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程庫(kù)、通識(shí)課程體系、Seminar交互式學(xué)習(xí)小組、評(píng)判性思維訓(xùn)練室等教學(xué)資源和學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生成為具有護(hù)理職業(yè)能力和雙語(yǔ)交流能力，具有人文關(guān)懷意識(shí)和多元文化素養(yǎng)，掌握護(hù)理行業(yè)國(guó)際通用技術(shù)與工作方法的高素質(zhì)技能型國(guó)際化護(hù)理人才。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)主要課程

大學(xué)英語(yǔ)、雅思(聽(tīng)/說(shuō)/讀/寫(xiě))、英語(yǔ)國(guó)家概況、基礎(chǔ)護(hù)理(雙語(yǔ))、成人護(hù)理(雙語(yǔ))、母嬰護(hù)理(雙語(yǔ))、醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)、多元文化護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、老年護(hù)理等。

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院涉外護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)院、涉外醫(yī)療機(jī)構(gòu)、國(guó)際健康產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、境外醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事護(hù)理及相關(guān)工作。

小編總結(jié)

以上是這個(gè)學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹，涉外護(hù)理專業(yè)是近期就業(yè)率最高的專業(yè)，相應(yīng)開(kāi)設(shè)涉外護(hù)理專業(yè)的學(xué)校也很多，同學(xué)們想在眾多學(xué)校學(xué)校里選擇一所滿意學(xué)?？梢钥匆幌聦W(xué)校的歷史發(fā)展和就業(yè)情況，一般比較老牌的學(xué)校師資力量會(huì)很強(qiáng)大。