隨著人們知識(shí)水平的提高，很多家長(zhǎng)都在讓孩子學(xué)習(xí)各類(lèi)藝術(shù)，讓自己的孩子有一技之長(zhǎng)。導(dǎo)致越來(lái)越多的學(xué)生去報(bào)考藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，希望將來(lái)能成為一名教育工作者，那么100分能上藝術(shù)教育嗎?當(dāng)然能，下面有我為大家介紹一下藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的一些情況。

專(zhuān)業(yè)介紹

藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進(jìn)教育理念，綜合藝術(shù)特長(zhǎng)的人 才，為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學(xué)校與機(jī)構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會(huì)工作者。

概念解析

藝術(shù)作為人類(lèi)文化的沉淀和人類(lèi)想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶，具有極高的人文價(jià)值，藝術(shù)教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展;藝術(shù)教育還能夠完善學(xué)生的人格，健全學(xué)生的自我意識(shí)。

在當(dāng)代社會(huì)中，“藝術(shù)教育”具有兩種不同的含義和內(nèi)容。狹義的講，“藝術(shù)教育”可理解為對(duì)培養(yǎng)藝術(shù)家或?qū)I(yè)藝術(shù)人才所進(jìn)行的各種理論和實(shí)踐教育，如各種專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校正是如此，戲劇學(xué)院培養(yǎng)出編劇、導(dǎo)演和演員，音樂(lè)學(xué)院培養(yǎng)出作曲家、歌唱演員和器樂(lè)演奏員等。廣義的講，“藝術(shù)教育”是美育的核心，它的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，而不是專(zhuān)業(yè)藝術(shù)工作者。

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理論與技能，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人文社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論。

核心能力

1.掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學(xué)科基本理論與技能;

2.系統(tǒng)地掌握人文社會(huì)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論。

通過(guò)了解，相信學(xué)生都知道藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的情況了，藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)是為了使孩子德智體美勞全面發(fā)展而開(kāi)設(shè)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，為了讓孩子具有才能。高考是學(xué)生的一個(gè)階段，只要學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后能夠努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，就算是高考100分也能就讀藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)!