更新日期:2022-03-28 11:28
治學(xué)理念 以道德養(yǎng)成為基本,以具備職業(yè)技能技術(shù)為核心
教學(xué)理念 教師與技師一致,課堂與車(chē)間一致,實(shí)訓(xùn)與工作一致
管理理念 堅(jiān)持以生為本,堅(jiān)持以服務(wù)為中心,堅(jiān)持準(zhǔn)企業(yè)化、準(zhǔn)軍事化
貴州省貴陽(yáng)市中山科技學(xué)校是經(jīng)貴州省教委黔教函(1996)12號(hào)文件批準(zhǔn)成立的一所集現(xiàn)代信息技術(shù)、旅游管理、汽車(chē)工程、學(xué)前教育、機(jī)電等為一體的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于具有渾厚歷史文化底蘊(yùn),風(fēng)景優(yōu)美秀麗的貴陽(yáng)市南明區(qū)富源南路548號(hào),占地面積200余畝,校內(nèi)建有能充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需求的各種設(shè)施設(shè)備如圖書(shū)館、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房、形體室、語(yǔ)音室、學(xué)生公寓、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)及各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。建校10多年來(lái)已為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才近萬(wàn)明,受到上級(jí)教育主管部門(mén)、社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。
學(xué)校堅(jiān)持“辦一流職業(yè)學(xué)校、育優(yōu)秀實(shí)用人才”的辦學(xué)理念,提出了“全省領(lǐng)先、全國(guó)一流”的發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。把學(xué)生培養(yǎng)成“就業(yè)顯優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)懷希望”的職業(yè)人才。在辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大并的同時(shí),注重學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,在新時(shí)期形成了“知行合一 德技雙馨”的校風(fēng),“尚德、關(guān)愛(ài)、精技、善教”的教風(fēng),“好學(xué)、善問(wèn)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),學(xué)校文化建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生嚴(yán)格的說(shuō)來(lái)是一批:素質(zhì)低、文化底子差、好動(dòng)、好斗、思想偏激、逆反心理強(qiáng)、對(duì)前途命運(yùn)不明確、無(wú)斗志、無(wú)理想的一群未成年人。所以對(duì)著這么一群學(xué)生要把他們改造成有用之才,這對(duì)學(xué)校的管理是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因而在管理上不得不以特色而言之,普通的管理模式跟不上現(xiàn)代的中等職業(yè)學(xué)校的需要。
1、具有本省戶籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、原則上省屬院校面向全省招生,地方院校面向本地區(qū)及附近地區(qū)招生。
雖然電子商務(wù)模式還有待提高,這也說(shuō)明學(xué)電子商務(wù)還是非常有前途,商業(yè)模式在不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在不斷成熟,所以目前這方面的市場(chǎng)還是比較大的,就業(yè)面也比較廣。如果學(xué)的好,升學(xué)機(jī)會(huì)就會(huì)提高,離好工作就更進(jìn)一步了。這幾年電子商務(wù)沒(méi)有以前那么輕松就可以做好了,不過(guò)也是有相當(dāng)大的市場(chǎng)的。