近年來，有很多的高中應屆生選擇了報考藝術教育專業(yè)，學生在校期間都在奮戰(zhàn)高考，所以在進入大學之前根本不了解專業(yè)的課程情況。那么藝術教育理論包括什么呢?接下來有我為大家介紹一下藝術教育專業(yè)的理論知識。

專業(yè)介紹

藝術教育是一種培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現和諧的發(fā)展。藝術教育即是感性學科，又是人文學科，它著眼于情，關乎著美，直抵人的五官感覺;它以美啟真，以美儲善，在生動形象鮮明直觀的藝術呈現中展現善良美好的情感。因而，它是真善美聯結的紐帶，也是真善美統(tǒng)一的橋梁。藝術教育與著眼于知、關乎著真的科學教育及著眼于意、關乎著善的倫理教育共同構成了以發(fā)展人的知情意實現人類真善美理想的教育的組成部分。藝術教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的藝術基礎理論知識和美術、音樂、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能，能從事學校的藝術教育教學、訓練、競賽工作，并能從事學校藝術科學研究工作、學校藝術管理工作及社會藝術指導等工作一專多能的復合型藝術教育專業(yè)應用型人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進教育理念，綜合藝術特長的人 才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。

主干課程

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，并具有先進教育理念、綜合藝術特長的人才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。

主要專業(yè)課有：哲學與兒童、美學概論、教育概論、教育史、藝術概論、藝術教育概論、普通心理學、教育心理學、教育統(tǒng)計學、教育科學研究方法、學前教育概論、特殊教育概論、藝術康復與治療、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、即興彈唱基礎、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、音樂名作鑒賞、歌劇鑒賞、現代流行音樂鑒賞、東方音樂概論、中外器樂學、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、電腦音樂制作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、油畫寫生、速寫、國畫、書法、寫生、美術創(chuàng)作、美術設計、實用美術與設計、手工藝術、兒童電腦繪畫、藝術專業(yè)外語(音樂、美術)、音樂教育、美術教育、舞蹈教育等。

就業(yè)方向

藝術教育專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理 論與技能，系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。畢業(yè)生適宜從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術學校從事藝術訓練工作。藝術教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術學校從事藝術訓練工作。擔任美術老師、課程顧問、鋼琴教師、平面設計、平面設計師、幼兒教師、美術教師、平面設計、廣告設計、淘寶美工、平面設計實習生、平面設計強化實訓進修、廣告設計學徒、世界名表銷售導購、少兒美術教師、早教老師等崗位工作。

相信通過了解，學生已經知道藝術教育專業(yè)的理論知識了，藝術教育是一種培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，學習藝術教育，讓更多的孩子接受藝術培養(yǎng)，促進孩子的藝術能力。希望就讀藝術教育專業(yè)的學生都能認真學習，掌握專業(yè)知識，為將來的藝術教育行業(yè)貢獻一份自己的力量!