不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有在陜西初中畢業(yè)的同學(xué)在考慮上什么中專學(xué)校的，就目前這個(gè)情況來(lái)看，好的中專學(xué)校被報(bào)名的學(xué)生數(shù)量是越來(lái)越多了，同學(xué)們選擇的范圍也只會(huì)越來(lái)越小了，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，邦博爾的小編也為同學(xué)們有所考慮到，接下來(lái)就為大家推薦兩所還不錯(cuò)的中專學(xué)校，希望同學(xué)們可以選擇參考一下。

陜西初中畢業(yè)可以上什么中專學(xué)校

一、陜西航空工程技術(shù)學(xué)校

1.學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西航空工程技術(shù)學(xué)校是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，為通用航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能型人才的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校響應(yīng)省廳部署落戶中國(guó)通用航空產(chǎn)業(yè)基地——蒲城，鹵陽(yáng)湖通用航空產(chǎn)業(yè)園。在中國(guó)低空空域開(kāi)放的政策指導(dǎo)下迎來(lái)了歷史性的機(jī)遇。陜航是為鹵陽(yáng)湖通用航空產(chǎn)業(yè)園定向打造的一所辦學(xué)特色鮮明、培養(yǎng)目標(biāo)明確、就業(yè)體系完善的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

2.專業(yè)設(shè)置

陜航校院系專業(yè)特色鮮明，設(shè)有兩院三系一部和一個(gè)中心。即：飛行學(xué)院、航空工程學(xué)院、航空管理系、機(jī)械工程系、電子信息工程系、大學(xué)預(yù)科部、無(wú)人機(jī)技術(shù)研發(fā)中心;共設(shè)置了包括《通用航空飛行員》、《動(dòng)力傘滑翔機(jī)》、《無(wú)人機(jī)技術(shù)》、《空港地勤》、《航空服務(wù)》、《飛機(jī)制造》、《飛機(jī)修理》、《航空機(jī)電設(shè)備維修》、《航空電子技術(shù)》、《航空通信技術(shù)》、《航空物流》、《航空旅游管理》、《民航運(yùn)輸與管理》等在內(nèi)的20多個(gè)特色專業(yè)。

其中，航空飛行學(xué)院是該校的重點(diǎn)建設(shè)院系，包括《通用航空飛行員》，《動(dòng)力傘滑翔機(jī)》，《無(wú)人機(jī)技術(shù)》三個(gè)特色專業(yè)。另外，飛機(jī)制造、飛機(jī)維修、航空服務(wù)、空港地勤、航空旅游管理、民航運(yùn)輸與管理等專業(yè)所培養(yǎng)的人才，是鹵陽(yáng)湖航空產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)所急需的專業(yè)對(duì)口人才。學(xué)歷層次有：高中起點(diǎn)大專班學(xué)制三年;高中起點(diǎn)本科班學(xué)制四年;初中起點(diǎn)大專預(yù)科班學(xué)制四年。

3.就業(yè)保障

分析近幾年的就業(yè)形勢(shì)， 2008年為596萬(wàn)，2009年為619萬(wàn)，2010年639萬(wàn)，連續(xù)三年就業(yè)率僅有35%左右，需要就業(yè)的大學(xué)生高達(dá)上千萬(wàn)，國(guó)家正面臨著巨大的“就業(yè)寒潮”。但是，陜航的“辦學(xué)思想”、“教育體系”和“教育核心內(nèi)容”。為學(xué)生量身定制的學(xué)歷層次和專業(yè)技能，培養(yǎng)了學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位適應(yīng)能力。

學(xué)校與分布在全國(guó)的航空企業(yè)有著密切的聯(lián)系和戰(zhàn)略合作體系。而且航空類的企業(yè)大都為國(guó)有企業(yè)，產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)，待遇穩(wěn)定。加之航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地正在起步階段，本身也需要大量的航空專業(yè)的技能型人才。隨著大飛機(jī)項(xiàng)目落戶陜西，鹵陽(yáng)湖大飛機(jī)及通用飛機(jī)生產(chǎn)設(shè)計(jì)與制造正緊邏密鼓的進(jìn)行，這為陜航開(kāi)設(shè)的通航修理專業(yè)就業(yè)提供了條件。在良好的生源質(zhì)量支撐下，許多專業(yè)均可實(shí)現(xiàn)訂單式培養(yǎng)，學(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議，對(duì)畢業(yè)生實(shí)行定向選擇安置，充分保障學(xué)生的就業(yè)。

二、寶雞鐵路技師學(xué)院

1.學(xué)校簡(jiǎn)介

寶雞鐵路技師學(xué)院(寶雞鐵路司機(jī)學(xué)校)，建校于1974年，學(xué)院位于炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、陜西省第二大工業(yè)城市——寶雞市，地處寶雞國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、千渭國(guó)家濕地公園，環(huán)境宜人。學(xué)院原屬鐵路行業(yè)辦學(xué)，2005年11月整建制移交寶雞市人民政府管理，隸屬寶雞市人力資源和社會(huì)保障局。

校園占地123畝，校舍建筑面積6.9萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)1億5千多萬(wàn)元，教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施總值9千多萬(wàn)元。學(xué)院目前全日制在校生3600多人，同時(shí)每年為鐵路總公司、各省鐵路局培訓(xùn)在職學(xué)員2500余人次。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)電設(shè)備安裝與維修Ⅰ(機(jī)車運(yùn)用與檢修方向)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修Ⅱ(城市軌道交通方向)、鐵道信號(hào)、電氣化鐵道供電、鐵路客運(yùn)服務(wù)等專業(yè)。

2.師資力量

現(xiàn)有教職工145人，專任教師82人。理論教師絕大多數(shù)是大學(xué)本科，其中有碩士研究生4名，在讀研究生24名。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師18名，雙師型教師35名。學(xué)院每年為鐵路總公司、全路各鐵路局培訓(xùn)在職職工2500余人次。鐵路機(jī)車、車輛、鐵道供電、大型養(yǎng)路機(jī)械、軌道車司機(jī)等實(shí)習(xí)教師全部為技師或高級(jí)技師資格，并全部達(dá)到大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷。

3.辦學(xué)條件

學(xué)院有3棟教學(xué)樓、7棟學(xué)生宿舍樓、1棟實(shí)訓(xùn)樓。全部采用多媒體教學(xué)和理實(shí)一體化教學(xué)，每個(gè)多媒體教室均配備有教學(xué)計(jì)算機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、投影儀、多媒體播放器、音響等教學(xué)設(shè)備;建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室5個(gè)，總面積達(dá)1000多平方米。

學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué)，理論、實(shí)訓(xùn)教學(xué)比例為1:1。學(xué)院鐵路專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全，設(shè)有機(jī)車專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)、車輛專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)，主要有SS1型、SS3型、SS4型電力機(jī)車和DF4型內(nèi)燃機(jī)車各一臺(tái)，SS9改型、SS8型、SS3B型電力機(jī)車模擬駕駛實(shí)習(xí)裝置、YZ22型客車、C62型、P60型主型貨車和B22型機(jī)械保溫車?yán)鋮s機(jī)組等。學(xué)院還建成了電力機(jī)車控制、車輛空調(diào)、車輛柴油發(fā)電機(jī)等22個(gè)機(jī)車車輛專業(yè)實(shí)訓(xùn)教室，HXD3B電力機(jī)車綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心、HXD1C電力機(jī)車綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心、DF8B內(nèi)燃機(jī)車綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心、城市輕軌廣州地鐵三號(hào)線綜合仿真實(shí)訓(xùn)中心各一個(gè)。在加強(qiáng)通用專業(yè)建設(shè)中，學(xué)院建成了車工、鉗工、電氣焊、數(shù)控車床、數(shù)控加工中心、數(shù)控編程、中央空調(diào)和民用空調(diào)等通用專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館，總面積8746平方米。

綜上所述，就是邦博爾為同學(xué)們推薦的兩所在陜西適合同學(xué)們可以上的中專學(xué)校，希望同學(xué)們能夠?qū)@兩所學(xué)校有個(gè)初步的印象，在選擇學(xué)校的時(shí)候也可以考慮一下這兩所學(xué)校。