廣東什么汽修學校好?其實這個問題是沒有一個最標準答案的，因為每個人多學校好壞的評判標準都不盡相同，所以只能說是比較適合自己的學校。在適合自己的學校學習也會更加的輕松，那么接下來邦博爾小編就整理了一些汽修學校的基本信息來讓大家了解參考，如果同學們感興趣的話可以繼續(xù)的了解。

深圳第二高級技工學校

學校簡介

深圳鵬城技師學院由深圳市政府全額投資興辦，直屬深圳市人力資源和社會保障局，是一所以培養(yǎng)高級技工、技師、高級技師為主要任務，集全日制教育、社會化培訓、技能鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務四項職能于一體的國家級重點技工院校。深圳鵬城技師學院現(xiàn)有福強、僑城、梅林三個校區(qū)，設有5院2部，開設20個專業(yè)。學制教育在校生近5000人，年均技能培訓鑒定5萬余人次。

辦學條件

學校學院共設置先進制造學院、創(chuàng)意文化商貿學院、健康管理學院、汽車技術學院、智能技術學院、思政教學部和公共課部等5院2部，開設有汽車技術服務與營銷、樓宇智能化技術、數(shù)控編程、汽車鈑金與涂裝、眼視光技術、現(xiàn)代物流、電子商務、工業(yè)機器人應用與維護等20個專業(yè)。建有各類實訓室110余間，開設有初中起點五年制、高中起點三年制高級技工班和四年制預備技師班三種學制，在校生近5000人。擁有一支素質過硬的高素質師資隊伍，其中國務院“政府特殊津貼”1人，全國技術能手2人，廣東省技術能手7人，南粵優(yōu)秀教師3人，鵬城工匠2人，技能菁英4人;省勞模1人，省五一勞動獎章3人，市五一勞動獎章3人，市高層次專業(yè)人才6人。

辦學特色

學院的德育工作總體上可以概況為：“四位一體”的工作網絡，“三個層次”的工作隊伍和“三個零”的工作成效。“四位一體”：就是構建以學院教育為中心、家庭教育為基點，社會教育為依托、企業(yè)需求為導向的德育工作網絡;“三個層次”：就是成立以學生工作部門——班主任隊伍——學生組織為基本架構的德育工作隊伍。形成了全員、全過程、全方位“三全育人”的德育工作格局，取得“三個零”的工作成效。近三年，學生違法犯罪率為零，校園傷害和安全責任事故為零，全校學生形成了良好的精神風貌。

高州第一職業(yè)技術學校

學校簡介

高州市第一職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1988年，原名“高州市石鼓職業(yè)中學”。 學校分兩個校區(qū)，石鼓校區(qū)占地面積約260畝，掛榜校區(qū)占地面積約120畝，總共約380畝，建筑面積15萬平方米?，F(xiàn)有教職工338人，其中專任教師287人，高級職稱教師62人，雙師型教師123人，專業(yè)教師198人。

是國家級重點中等職業(yè)學校、廣東省示范性中等職業(yè)學校、廣東省中等職業(yè)教育實訓中心、廣東省現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革學校、廣東省現(xiàn)代技術教育實驗學校、廣東省知識產權教育示范學校、廣東省安全文明校園、茂名市美麗校園，是集職業(yè)教育、社區(qū)教育、繼續(xù)教育和社會培訓四種功能于一體的“四位一體”縣級職教中心，全國青少年校園足球特色學校

教學設施

石鼓校區(qū)位于高州市石鼓鎮(zhèn)，掛榜校區(qū)位于高州城區(qū)，兩個校區(qū)相距11公里。校園環(huán)境優(yōu)美，結構科學，布局合理，教學樓、綜合樓、藝術樓、實訓樓、學生宿舍樓、圖書館、師生食堂相互輝映;校道寬闊，綠樹成蔭，綠草如茵，鳥語花香，秀麗的自然風景與濃郁的人文氣息相得益彰，使人心曠神怡，不失為莘莘學子求學的好地方。石鼓校區(qū)占地面積約260畝，掛榜校區(qū)占地面積約120畝，總共約380畝，建筑總面積15萬平方米。擁有建筑面積達7000平方米的實訓大樓、27個設備先進、功能完善的實習實訓功能室、價值1300多萬元的專業(yè)設備、400米環(huán)形跑道的田徑運動場和公寓式的學生宿舍及能供3000多人同時用餐的學生食堂等。

好的學校都有一個共同的地方，就是教學質量都不會太差，畢竟這是一所學校最基本的東西。而除了學校因素之外就是同學們自身的努力了，只有自己能夠不懈學習才能真正掌握專業(yè)的知識技術，這才是來到學校學習的最終目的。